作业帮温庭筠这首词展现了一幅优美的画面,试用简洁优美的语言进行描绘
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 17:51:56
朴素、温暖而有风趣的农村一个五口之家的环境和生活,和谐、温暖、惬意的老年夫妻的幸福生活画面,再现了色彩明丽、动静相宜的画面
别董大高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?【译文】千里黄云蔽天日色昏昏,北风吹着归雁大雪纷纷.不要担心前路茫茫没有知己,普天之下谁会不认识你?堪称千古绝唱,是送别诗中的
桃花源中人安居乐业的生活情景
多少年来,秋字被人铺满了愁绪,那种发自内心的犹如丰收的喜悦,已经在文人骚客的笔墨下淡化,抛弃.而此两句十四字,给我们找回了多少“随心、随性、随意”的晚秋情趣.这一条小船,虽不欢快但很欢愉,虽不满载却已
示例：（不设统一答案） 夜晚，山中升起一轮明月，诗人俯身捧起一汪清泉，泉水清澄明澈，照见月影，则月亮也便到了手中。花香扑鼻，诗人不禁穿行花丛，尽情抚弄满枝的繁花，则山花馥郁之气便沾满了衣襟。
杨万里的绝句:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴暮江忽如一夜春风来,千树万树梨花开(?)
《泊秦淮》这首诗描写了烟、水、月、沙,四种景物展现了一幅一幅朦胧而又清亮淡雅的水乡月夜图画.《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花.这首诗写的是诗人的所见所闻所感
锨镐叮叮当当,奏响了值树歌谣,溪水哗哗流淌,滋润着棵棵树苗
【残阳、江水、露、月】四中景物；【喜爱】之情；再问：写出了从~到~时候江边的美景，展现了一幅色彩绚烂的秋江暮色景图，这部分你没答再答：【日落】到【傍晚】再问：好，就选你了再答：不客气的！你的采纳是褒奖
1.《草原》的作者借景抒事,借事抒情,为我们勾勒了一幅美丽的草原风情画.先写风光美：“一碧千里”、“______”展现草原的特色：绿、广.不仅绿醉了人,还绿醉了骏马和大牛.再写人情美：几十里外迎客,语
寒山石径白云人家车枫林霜叶
没办法,人都有感情,机器人和冷血动物目前还没有这种精神~
锨镐叮叮当当,奏响了值树歌谣,溪水哗哗流淌,滋润着棵棵树苗
这段话选择自课文《少年闰土》,作者是（鲁迅）作者通过几个表示（颜色的）词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几表示（动作）的词语,让我们感受到那少年的（活泼可爱、机智勇敢、聪明能干和见多识
描绘了一幅明月高悬,澄江碧澈的优美画面
我查了原文,根据原文写了一些,希望采纳黄昏的河堤上,映入眼帘的是大片欲黄未黄的草.河堤下大片安静的田野,星星点点的雪白的棉花,点缀在褐色的绵枝上,耕种回家的农人和老黄牛在河堤上,慢慢走..村庄那边鸟儿
“这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,”属于正面描写,“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来.”属于侧面描写.这里运用正侧面结合,体现了船的快,其间也体现
『阳春布德泽,万物生光辉』春天的太阳散布恩惠.阳春：温暖的春天.布：动词,这里是散布的意思.德泽：恩惠.春天把阳光、雨露带给万物,因而说是一种恩惠.万物：大地上的各种生物.生光辉：形容万物生机盎然、欣
小山摇篮图小雪覆盖图城外远山图空灵水晶图