作业帮温室技术为植物生长创设环境条件有什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 07:28:04
突然中有水分,有矿物质植物通过根部的细胞的渗透作用来吸收土壤中的水,通过细胞膜的主动转运来吸收矿物质.
土壤能提供植物固定根系的环境,还能提供水分和各种矿物及微量元素营养,以及根系呼吸生长的空气和水分.在无土栽培的情况下也必须要求提供同样的条件,往营养液里通入氧气,加入全营养,用定植杯固定根系.
营养液中含有大量元素微量元素有机物等等
土壤为植物提供的条件有水分,有机质和无机元素,还有固定作用.无土栽培条件下,营养液为植物提供水,有机物和无机物,但这些成分较土壤简单很多,往往忽略了一些重要物质的存在,如大分子有机物,痕量稀有元素等.
土壤是植物赖以生存的物质基础,植物生长发育所需的养分、水分主要是土壤提供的,土壤也是使植物直立的支撑物.好的土壤能满足植物对水、肥、气的要求.土壤既是这些物质的主要源泉,也是各种物质转化的场所.
每一种生物都有适合其生活的环境,植物也不例外.在植物赖以生存的自然环境中,包含着几个影响植物生长的重要因子,如空气（氧和二氧化碳）、光、热、水和无机盐（养料）等因素,对绿色植物的生存是缺一不可的,它们
好氧/厌氧,黑暗/光照,潮湿/干燥,以及温度等等霉菌应该是喜好潮湿,好氧,适宜生长温度25-30℃
生物学特性 （1）光照 绿豆属短日照作物,但有较多的栽培品种对光周期反应不敏感.亚洲蔬菜研究与发展中心一研究报告指出：在1273个绿豆品种资源中,光周期反应不敏感占47％；在16个
植物生长所需要的水分、无机矿物及大量的营养元素如N、P、K,中量元素,微量元素都是植物的根从土壤中吸收的.无水栽培是根据植物生长所需的养分的多少,把养分溶解在水里,也就是模拟土壤中的各种养分.
根据幼儿生成运动的特点,开发、利用适宜幼儿与环境交互作用的社区和周边的环境资源,因地制宜地创设各种有趣的“生成性运动环境”,开展形式多样,富有野趣,安全又适宜的运动.例：用废旧易拉罐做成梅花桩.让幼儿
我真的真的不知道.对不起.我只是一个初中生.
水中；降低植物的新陈代谢,减少有机物的消耗；小；降低蒸腾作用,利于植物保水；光合作用；气体交换
在温室中种植蔬菜，要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳（如图所示），所以，向温室中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，从而提高蔬菜产量．故选：A．
冬季主要是利用白天的阳光蓄热,晚上通过保温被等密封措施保持温度.夏季通过通风,排湿降温.
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．故答案为
1提供水分2提供养分,主要是矿物质3固定植株一般就这3个
导读：环境是英语学习的基础,只有在幼儿语言发展的关键期为幼儿创设良好的英语语言环境,才能激发、培养、巩固幼儿对英语学习的兴趣,才能促进幼儿英语口语能力的发展,为幼儿进一步学习英语打下良好基础. 随着
合适的光照,适宜的温度,水,还有空气（CO2）,这些是自然条件.另外,还要有植物生长所需的各种营养,就是各种肥料.
咏梅在深深浅浅的雪痕里,岁月的记忆已无法辨认.惟有的相约和誓言,经历了一场磨难之后,返回雪中的灯盏.而往事,又与谁相伴,走过冬之漫长?从一首诗中走来,那阵阵咯血的啼声,让我看见一只火鸟在冬天的枝头燃烧
因为每升高几米气温就会降低几度.主要是因为气候不同.