海棠花阅读理解第五段话花线句子

受封建科举制度的毒害,在他们的观念里,劳动者是低下的,“万般皆下品,唯有读书高”.他们鄙视劳动者的.思想里根本就没有去想过劳动.“学而优则仕”,就是读书为了做官,出人头地,光宗耀祖.

1C2B3B4A5B第五题：不是A的原因：只有德国的是holidayprogram,英国的是sportsandstudyprogram,法国的是summerschool,澳大利亚programfors

1.因为这条线有险境相伴,有山岩,树丛、急流等多样线的衬托,因而索桥是具有独特生命力的线,是弹性线.8.喜欢桥的环境,桥的形、色、声.

希望是一辆转动的风车　　　　（1）我的老家坐落在滇西高原一条幽深而偏僻的峡谷深处,那是个贫瘠到几近荒凉的地方.因此,我在老家所度过的童年岁月,虽然谈不上悲惨,但也没有多少甜蜜和欢乐可言.在我的印象中,

①姑娘说：“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了.”听贝多芬的音乐会是盲姑娘一直以来的愿望,而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作“随便说说”,说明了她对哥哥的体谅和理解,她十分理解哥哥说的“音乐会入场券

1作者是流沙河2A：理想的重要意义B：我们要树立理想3庸人失去理想到眼前的环境.4桃李要结甜果；理想开花；榆杨会有浓荫；理想抽芽.

给你做题的方法,以后做这种类型的都可以用1.找出关键词2.把关键词拆开组词3.联系上下文4.表达了作者……情感

“我就一辈子给你们做饭?就不能有我自己的工作?”就是这句,照应奶奶对她眼中的工作的态度.

可以的话把那几句话写出来

最佳饮料——白开水1.(1)白开水最容易解渴,有调节体温,输送养分及清洁身体内部的功能.(2)它具有较强的生物活性,对于促进细胞新陈代谢,能量转换,血液循环和维持电解质平衡,都大有益处.(3)白开水可

主动式Thefirstsentencecomesfromthefifthparagraph.被动式Thefirstsentenceisabstractedfromthefifthparagraph.供

运用了拟人的手法进行描写,刻画了胡杨林的物种特性非常坚强,就算没有一滴水被干枯而死都不会轻易倒下,这样写突出了胡杨林的特性,借喻了那些和胡杨有着同样品格的人们,也有着一样的坚强不屈的性格,形象逼真、生

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嗯晚安海棠花早晨到研究所去的路上,抬头看到人家的园子里正开着海棠花,缤纷烂漫地开成一团.这使我想到自己故乡院子里的那两棵海棠花,现在想也正是开花的时候了.······的文章围绕海棠,写了那几个方面的内

第⑦段中画线句子“我祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴”、“也许这苦涩的泪水能化成濛濛细雨,再救活几株胡杨”表达了作者怎样的情感?（2分）?）①对胡杨由衷的赞美和喜爱；②对人为造成自然环境恶化的状况（或“人类

惩罚是：二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开.不幸是：游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使.然而作者却没有这样经历过或者认为过,不可不说是一种不幸.

解题思路：议论文文章议论部分难度较大但题目设置不是太难但需要仔细推敲解题过程：有很多时候（人们觉得）一切都变得不再重要，只剩下我们（做事情的）初衷/出发点了------只要有回报，我们可以以任何古老的

1“我”面对小房间里面的一点绿的逐渐深入的感悟2这一点绿,是“我”在被囚日子里面唯一的陪伴,正是这一点生机勃勃的绿,让“我”在那样的生活中依然感觉到了生命.它也是“我”在漫长的被囚日子里面唯一的乐趣,

读书时会使你想起往事,在你读书时,也可以看出你有多少知识,多少能力,可以看出你读书的耐力如何,渐渐与书中表达情感相沟通.

1、①既印证第一段白堤和苏堤纯粹是为了解除当地人民的疾苦的观点,又引出下文我游览西湖的畅快、舒适的感受.②丰富文章的内容,增加文化底蕴.2、“更大的意义”指他们完全可以走在文化和时代的前沿,用自己的思