济南版七下生物复习学案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 03:24:41
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第一册1.生物的基本特征:①生物体都需要营养物质.②生物体都能够运动.③生物体都会由小长大.④生物体有遗传和变异现象.⑤生物体对生命活动具有调节功能.例如,为什么“种瓜得瓜,种豆得豆”?为什么播种时能

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谷类食物居低层,没人每天应吃300~500g;蔬菜和水果占据第二层,每天应吃400~500g和100~200g;鱼、禽、肉、蛋等动物性食物位于第三层,每天应吃125~200g(鱼虾类50g,畜、禽肉5

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初中生物知识点总结第一单元:生物和生物圈1、科学探求普通包括的环节:提出问题、作出假定、制定方案、实施方案、得出结论、表达交流2、生物的特征1)生物的生活需求营养:绝大多数植物经过光协作用制造有机物

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六类营养物质.食物中的糖类、脂肪、蛋白质:提供能量水和无机盐:水可以运输能量,无机盐包括钙,磷,铁,碘,锌.维生素:食物在消化系统中的变化:口腔是消化系统的开始部分,里面有牙齿、舌和唾液腺.唾液腺有导

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第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征一、生物的特征1、生物的生活需要营养.生物的一生需要不断从外界获得营养物质,维持生存.2、生物能进行呼吸.绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳.3、

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八年级上册生物复习提纲第15章动物的运动1、动物的运动:对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义.动物的栖息环境大体上可分为:水中、陆地和空中三大类,生活在不同环境中的动物,其运动方式与生活环境相适应的

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【自主复习,知识梳理】  1、阅读课文并读图,掌握相关知识点:  (1)人体的第一道防线是由组成的,它们不仅能,而且它们的分泌物还有作用.黏膜的某些附属物有和的作用.  (2)人体的第二道防线是由构成

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1、食物中的营养成分主要包括:水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类.其中糖类、脂肪、蛋白质能提供能量,它们被称为“三大产热营养素”,提供能量最多的是脂肪;贮能的是脂肪;主要的能源物质是糖类.构

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、目前己知的动物大约有150万种,这些动物可以分为两大类:一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱.2、生物的多样性:1、种类的多样性;2、生活环境的多样性;3、00运

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请问,济南高一的语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治、历史都各自学什么版本的?

语文是山东人民出版社;数学是人民教育出版社B版;外语是河北教育出版;物理是山东科技出版社;化学是山东科技出版社;生物是中国地图出版社;历史是岳麓书社;政治是人民教育出版社;地理是中国地图出版社数学:人

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解题思路:1)总费用为:0.5×A型货厢数量+0.8×B型货厢数量(2)关系式为:A型货厢数量×35+B型货厢数量×25≥1530;A型货厢数量×15+B型货厢数量×35≥1150解题过程:请看附件最

复习学案7 第三章《一元一次方程》复习学案

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1、注重基础知识的梳理,形成知识网络2、贴近生产、生活,设计问题,培养学生积极的思维方式3、注重图表图解表述问题,培养学生的思维迁移能力4、突出比较法的运用,有利于培养学生良好的思维方法

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