没背过课文检讨-搜答案-拍题作业网

我是你的学生：XXX.今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对_______这种不良行为的深刻认识以及再也不______的决心.早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调______关于

就希望我为什么不几个,做完没好好复习,今后一定会怎么着怎么找的

很短的课文,一定可以背会,可以先分析下文章结构,前两句是导入：交代了时间wednesdayevening地点townhall.背景,alargecrowdofpeoplehadgatheredunde

什么意思?

你老师说的不对!但是背课文是很有效的办法,还有学点英文歌.在高中就要使劲的积累了.要有英语笔记的!

解三读五手抄一

专心的背,我有一个同学,英语课文,读了两遍就能背下来了,虽然不是很流利,我的确佩服他,就是要专心的背,理解意思,弄明白意思就行了.再问：背咏雪再答：这么短，很好背啊，首先你记住翻译，不用一字不错，能在

内你就给他一大嘴巴子

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的

1.理解记忆法要在初步理解的基础上背诵.理解得越深,越容易记忆.背诵课文要尽量运用意义记忆,既加强理解记忆.要反对不求甚解的死读书的学习方法.背诵一篇或一段文章时,首先要通读全文,弄清文章的主旨,然后

背课文的最高境界是不过脑子,脱口而出,那么最好的记忆方法是熟练背诵,就是虽然不知道意思,但也能熟练地背下来,就跟不知道1+1为什么等于二一样,还是能够一下就说出来,速记课文是可以练出来的,但最重要的是

先背会再说啊!背熟了老师应该就不会生气了,再去找老师认个错不就行了

一定是初中吧,初中老师都是这么要求的.语法要求不高,只要你把课文背下来,凭语感就可以得分的.如果不背课文也可以——就是学懂语法!但你们初中一定只要求浅显的语法对吧?我初中的时候就不怎么背课文,因为我小

先明白单词怎么读在知道外语课文的意思然后读熟晚上就是读熟读的不要有差距然后第二天早上再读几遍在背就行了

其实没必要的,老师只是想抓个典型,不会认真的.但你也不要不给他面子（具体得看你这位老师是一个什么样的人了）,给你些建议：1、找老师好好说说谈谈,态度要好.2、尽快把课文背下来,之后的事就好办了.3、真

楼上那个说话太不实在了.还是我来吧.三部分1侧重点在于叙述事情经过180字左右2侧重点在于表示自己的反思一定要严格恪守在反思这个范围因为一旦超越写了关于今后的措施第三部分就会词穷看你说课文应该是语文吧

检讨今者吾师责令我等背诵古文,小子不敏,不克背诵.老师怒之,小子惭之.伏惟老师诲人不倦,望生成龙,小子辜负盛意,颜面无存,中心忐忑.老师暂且息怒,小子已知错矣.圣人云：过而能改,善莫大焉.诚请老师此次

我给你一个检讨书的模子,你往里填填就弄好了我是你的学生：XXX.今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对_______这种不良行为的深刻认识以及再也不______的决心.早在我踏进校门,

背单词的话根据读音很方便,如果是课文的话还是一句一句记比较好

对于这个问题我其实看得目瞪口呆的,但还是老实回答吧,对于我来说,背英语课文就是理解啊,理解句子意思,以及内容过渡,承前启后的关系,就能自然而然的顺下来.没有其他捷径了,除非你采用天生或长期锻炼培养的图