江西南昌初中阶段语文数学物理英语用的是哪个版本教材

（2）、U＝U1＋U2（3）、R＝R1＋R2（4）、U1/U2＝R1/R2(分压公式)（5）、P1/P2＝R1/R26、并联电路：（1）、I＝I1＋I2（2）、U＝U1＝U2（3）、1/R＝1/R1＋

一般来说,作为九年义务教育的初中教育的教材都是用人教版的!不过,具体要看教育部的指示!为了选好教材,去年四川省就成立“普通高中课程改革教材选用委员会”,按照规范程序选定了全省“一科一版”和“一科两版”

1、速度：V=S/t2、重力：G=mg3、密度：ρ=m/V4、压强：p=F/S5、液体压强：p=ρgh6、浮力：（1）、F浮＝F’－F(压力差)（2）、F浮＝G－F(视重力)（3）、F浮＝G(漂浮、悬

翻书翻书翻书也就该4本谁叫你上课不听的啊新授的知识都有练习认真做的话最多就几个不记得翻翻书就好了

物理量（单位）公式备注公式的变形速度V（m/S）v=S：路程/t：时间重力G(N）G=mgm：质量g：9.8N/kg或者10N/kg密度ρ（kg/m3）ρ=m/Vm：质量V：体积合力F合（N）方向相同

物理量单位公式名称符号名称符号质量m千克kgm=pv温度t摄氏度°C速度v米／秒m/sv=s/t密度p千克／米kg/mp=m/v力（重力）F牛顿（牛）NG=mg压强P帕斯卡（帕）PaP=F/S功W焦耳

物理量单位公式名称符号名称符号质量m千克kgm=pv温度t摄氏度°C速度v米／秒m/sv=s/t密度p千克／米³kg/m³p=m/v力（重力）F牛顿（牛）NG=mg压强P帕斯卡（帕

第一章声现象一、声音的产生与传播（1）声音的产生：声音是由物体的振动产生的.注意：一切正在发声的物体都在振动,振动的物体不一定在发声.物体振动停止,发声也停止,但声音不一定停止.（2）声音的传播：声音

小生高一这是所有我想的起来的和我笔记上的初中接触到的东西(有的是习题里见到但是书上没有)帮你整理一下物理必考公式（课改区的）速度：v=s/t密度：ρ＝m/v重力：G=mg压强：p=F/s(液体压强公式

我家孩子都把书借出去了.你问问邻居和朋友借一下用.或在微信上发布求助.

语文1、下列词语中,加点的字注音完全正确的一项是()(2分)A．给予(gěi)斟酌(zhēng)B．粗糙(cāo)天堑(qiàn)C．河堤(tí)迁徙(xǐ)D．尴尬(jiān)玄虚(xián)2、下

化学总复习资料基本概念：1、化学变化：生成了其它物质的变化2、物理变化：没有生成其它物质的变化3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)

就说写这半学期该科目学习中你的学习态度、学习方法方面的优点和不足,你对学习结果的评价,和你今后的打算及学习中要注意的问题.

看书做练习建议侧重练习巩固打好基础是关键再问：啊。。不会提交补充啊还有29天中考。。我基础还不错啊。。上课也认真就是灵活的题想不到啊。。怎么办再答：这个就需要多练了…思维是靠练出来的！孩子，中考加油再

加强初中数学课本例题提高学生解题能力2002-12-1511:09:00点击数：3230来源：周云清近年来,各地的中考数学试题,不少题型是课本中的例题(或习题)变形、变换式引伸、推广而来的,它对初中数

1.电流看不见,摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定.即根据电流产生的效应来判断.2.用扩散现象认识分子运动3.判断磁场是否存在时,用小磁针放在其中看是否转动来确定.4

我是实验的,好好学吧

cooco有你想要的至少我初中和高中就靠他了

楼上已经给了很多数学的,我就给一些物理的吧,初中物理公式概念汇总力与运动速度V（m/S）v=S：路程/t：时间重力G(N）G=mgg：9.8N/kg或者10N/kg密度ρ（kg/m3）ρ=m/V合力F

网上下,而且都带答案,你应该快考试了.貌似多做做以前考过的试题http://www.pep.com.cn/czwl/czwljszx/czwlzkzl/czwlztfx/这个是貌似你试试