求下列各题Y与X的函数关系式?自变量X的取值范围?-搜答案-拍题作业网

把自变量和应变量搞清楚就可以了..然后找出他们之间的关系式自然就解出来了...另外要多做多想...触类旁通的能力在学习数学中是很重要的...

1.设y=kx,则x=-1时,y=-6=-k,得：k=6所以y=6x2.y=2时,有2=6x,得：x=1/3

设另一直角边为a,则斜边为8-x-a=√(x^2+a^2),解得a=8(x-4)/(x-8),因此y=1/2*ax=4x(x-4)/(x-8).

（1）电报收费标准是每个字0.1元,电报费y（元)与字数x（个）之间的函数关系.y=0.1xy是x的正比例函数（2）地面气温是28℃,如果每升高1km,气温下降5℃,则高度y（km）与气温x（℃）的关

由于MA为X,则MC为10-X,又由于MQ与BA有交点,设为O,则根据三角函数可得,MO:AM=Tan45',得MO为X,所以根据梯形面级得到,y=[(10+X)×(10-X)]/2,朋友化简一下就可

y=60x(x＞0）是y=πr²（r＞0）不是为二次函数y=50+2x（x＞0）不是为一次函数

y=kx+b类型为y是x的正比例函数1、y=28-x/5所以是2、y=πx的平方,Y不是X的正比例函数,是X平方的正比例函数

1、一支是1.8÷12=0.15元所以y=0.15x,x是自然数y是x的一次函数y也是x的正比例函数2、V=x³他不是一次函数3、x个月存入20x元所以y=20x+100y是x的一次函数

再答：再问：再问：再问：再问：怎么做再答：。。。看不清楚再答：再问：再问：看不清再答：再答：刚刚在上课，光线不好再问：谢了再问：再问：怎么做

要给出具体的函数变化关系才可以写出函数y与自变量x的取值范围补一下

设：y=kx代人（2,8）2k=8→k=4y=4x

求Y与X的关系式,只需建立他们之间的关系可能中间会有参数,几个方程就消去几个参数X与Y还可能表示点或点集,用几何法也可求具体问题具体操作吧

Y=3/5X+331列Y=KX+B把XY带进去求出来==

有,x与y函数关系说明y是自变量,另个x是自变量

错了-1／200x22再问：什么意思？再答：-二百分之一x22再问：那k和b各等于多少再答：k为负两百分之一，b为22再问：噢再答：不谢。。。再问：再问：再问：那第二题呢再问：再答：这样，把18和20

答：1）2x-y=5y=2x-52）1/(3xy)=2y=1/(6x)3）x=7-y/2y/2=7-xy=14-2x

设y=k/x^2将x=3,y=4代入得k=36这也算与x的函数

请稍等.再答：过A作AH⊥BC于H，∵AB=1，∠B=30°，∴AH=1/2AB=1。⑴当P在BC上时(0≤X≤2)。∴Y=1/2PB*AH=1/2X。再答：⑵当P在CD上时，(2

2k=3k=3/2y=3/2x

Y=MZ,M0;Z+1=N(X-1)>>(推出)Y=MNX-MN-M;>>MN-MN-N=1;MN-N=-3>>M=-2;N=-1;>>Y=2X应该看得懂了!