求f(x,y)=x方加2y方在点(1,1)处的最大方向导数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 06:06:43
(x方+y方-3)(2X方+2y方-4)=24求x方+y方的值

(x²+y²-3)(2x²+2y²-4)=242(x²+y²-3)(x²+y²-2)=24(x²+y²

(x方加y方加1)(x方加y方加3)=8则x方加y方的值为

(x²+y²+1)(x²+y²+3)=8(x²+y²)²+3(x²+y²)+(x²+y²)

已知x方加y方减2x加4y等于-5,求x,y 急求!谢谢

已知x方加y方减2x加4y等于-5x方+y方-2x+4y+5=0x方-2x+1+y方+4y+4=0(x-1)方+(y+2)方=0所以x-1=0,y+2=0所以x=1,y=-2如果不懂,请追问,祝学习愉

x+y=7,x的二次方加y的二次方等于55.求x的三次方乘以y的三次方的值

x+y=7x^2+y^2=55(x+y)^2=x^2+y^2+2xy=492xy=49-55=-6,xy=-3(x^3)·(y^3)=(xy)^3=(-3)^3=-27

已知:3x方+xy-2y方=0,求(x+y/x-y + 4xy/y方-x方)除以 x方+2xy-3y方 / x方-9y方

因为3x方+xy-2y方=0,即(x+y)(3x-2y)=0,而x+y≠0,所以3x-2y=0原式=[(x+y)^2-4xy]/[(x+3y)(x-y)/(x+3y)(x-3y)=(x-3y)/(x+

若实数x、y满足x二次方加4x加y二次方减6y加13=0,求x、y的值

X²+4X+Y²-6Y+13=0X²+4X+4+Y²-6Y+9=0(X+2)²+(Y-3)²=0X=-2,Y=3

求X四次方-2Y四次方-3XY二次方+X二次方Y+2XY二次方+3Y四次方.X四次方+Y的四次方=15,X的二次方Y-X

先把X四次方-2Y四次方-3XY二次方+X二次方Y+2XY二次方+3Y四次方合并同类项,也就是X四次方+Y四次方-XY二次方+X二次方Y,提取负号变成(X四次方+Y四次方)-(XY二次方-X二次方Y)

已知x=二分之一,求xy(y加y的二次方)减y的二次方(xy-x)+2x(x-y的平方)的值

已知x=二分之一,xy(y加y的二次方)减y的二次方(xy-x)+2x(x-y的平方)的值=xy²+xy³-xy³+xy²+2x²-2xy²

y=2的x方-2的-x方/2的x方+2的-x方求奇偶性

y=2的x方-2的-x方/2的x方+2的-x方=[2的x方(2的x方-2的-x方)]/[2的x方(2的x方+2的-x方)]=(2的2x方-1)/(2的2x方+1)=(4的x方-1)/(4的x方+1)∵

若X,Y属于R X方加Y方等于4 求X方减2倍根号3 减Y方 的最大值

X^2+y^2=4求式=x^2-2√3-y^2=x^2-2√3-4+x^2=2x^2-2√3-4而x^2≤4则X^2=4时,原式最大为-2√3

若X,Y属于R X方加Y方等于4 求X方减2倍根号3*XY 减Y方 的最大值

x^2+y^2=4,设x=2cosa,y=2sina,则x^2-2√3xy-y^2=4(cosa)^2-8√3cosasina-4(sina)^2=4cos2a-4√3sin2a=8cos(2a+60

x方-2x+y方+6y+10=0 求x,y

原式=x^2-2x+1+y^2+6y+9=0=(x-1)^2+(y+3)^2=0∴x=1,y=-3不懂再问

已知x+y=5,x方+y方=13,求代数式x方y+2x方y方+xy方的值

是这样的,x+y=5,x方加y方=13,所以可以求得xy,就是(x+y)的平方等于25,也就是x方+2xy+y方等于25,再用这个试子减x方+y方,剩下2xy=12,代数式x方y+2x方y方+xy方,

已知x-y=5,xy=2,求x的二次方加y的二次方等于

(x-y)^2=x^2+y^2-2xyx^2+y^2=(x-y)^2+2xy=5^2+2*2=25+4=29再问:能再简单点吗?再答:x^2+y^2=(x-y)^2+2xy=5^2+2*2=25+4=

已知x方-4x+4+|y+x|=0,求2x+x方/x方y-x方÷x方+4x+4/y方-2y+1×(X+2)的值

已知x方-4x+4+|y+x|=0,===>(X-2)^2+ly+xl=0====>x=2,y=-2,代入求解即可.(平方数>=0,绝对值>=0)再问:我问一下你的======是什么意思?你能帮我把过

已知根号下X+Y-3加根号下2x-Y+6根号=0.求根号下X方加Y方的值.

x+y-3=0;2x-y+6=0;3x+3=0;x=-1;y=4;所以√(x²+y²)=√17;很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑如果本题有什么不明白可以追问,