比较每组中两个句子的表达效果有什么不同再仿写一个句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 11:34:31
下面每组句子中哪一句的表达效果好,为什么?

1111111111111111111112222222222222222222222因为第一个,解释的更深入/第2个解释的更清楚明白.1题选12题选2

比较下列两组句子的表达效果有何不同

一,第一句强调的是,我在7岁的时候知道的事情,也就是"第一次知道世界上存在着一个"北大""这件事~,而第二句强调的是我知道这件事的时候是我7岁的时候~二第一句强调的是,北大.突出北大是母亲要告诉我的.

比较下面每组句子的两种说法,说说那句表达效果好?为什么?

A好一些这事说呢她不想引起别人的关注与赞扬说明他不求功利不爱名声表明他品质高尚值得赞扬B呢听起来像是说他是一个默默无闻的人很难引起别人的主语两相比较差距立显

比较体会每组两个词语的表达效果有什么不同

第一句的“无不”是无一例外的意思,“都”是全部的意思,两者意思相近,但无不更有一种不约而同的赞叹,有递进,突出赞叹之意.都就显得有些随众,人云亦云的意思,缺少自己的主观感受,且两个都显得重复累赘.第二

两个句子的表达效果有什么不同

反问句起强调、作用,效果更好再问: 再问: 再问:还能说一下这个吗再问:说了必采再答:好的再答:双重否定起强调作用再答:采纳啊

比较每组的两个句子表达效果有什么不同,再仿照着写两个句子.

粉丝们围住了刚露面的明星.粉丝们一窝蜂似的围住了刚露面的明星.

比较下列两组句子的表达效果有何不同?{急!}

1.平淡的陈述句,没有特定的强调对象2.强调时间1.也是平淡的陈述2.强调母亲的话给孩子的震撼,在孩子心中留下的深刻印象

比较下面两组句子,体会表达的效果,写下来.

1第一句着重强调日期,第二句着重强调“忘不了”.2第一句简明扼要.第二句虽添加了很多形容词,修饰的很恰当,但感觉很罗嗦,句子冗长.第一句要好.

比较两个句子在表达效果上的不同.

第一句第二句语气重.更能说明意思,发人深省.再答:第一句比第二句语气重。更能说明意思、发人深省。

读下列几组句子,说说每组中两个句子表达效果有什么不同.

(1)A句用双重否定句强调了陆上交通和水上交通的重要性.(2)A句用反问句式说明设计的巧妙性,有启发思维的作用.

比较每组的两个句子表达效果有什么不同?

第二句更生动形象,“长了翅膀似的”突出了消息传递的快.第二句更生动形象,“像炸了营似的”,突出了海鸥扑过来的快.

比较每组的两个句子表达效果有什么不同.

第一句没有第二句表达的激烈,首先是速度,其次是表情.

比较下列两组句子的表达效果有何不同?{急!

第一个句子用了拟人和比喻的修辞手法,表达更加生动有趣.第二个句子只用了描写和比喻,比起第一个句子来就显得平淡无奇了~(ง•_•)ง

比较下面两个句子表达效果的不同.

前面一句用的形容词多一点,让人读起来感觉形象又贴切,有点身临其境的感觉,而且让人有想象的空间.后面那句旧太直白了,感觉很生硬,没有任何感情色彩在里面.让人体会不到作者的感觉.

比较下面各组中两个句子在表达效果上的不同。     

如图可行域为阴影部分,由其几何意义为区域D的点A(43,13)到直线x+3y=9距离,即为所求,由点到直线的距离公式得:d=|43+ 3×13−9|12+32=2103,则区域D中的点到直线

比较下面两个句子的表达效果有什么不同

1.只是描述海鸥的动作2.则在描述动作的时候,添加“人性”,显得更灵动而又灵性

比较下面每组句子的表达效果.

(1),A句是正确的,表达也清晰.B是病句,“中国全人民的代表”,不通.(2),A和B都表达了同样的意思,只不过先生对听到上句话时的反应有一个前后的区别.在A句中,先生应该一直是笑着听作者在叙述,当听

比较下列两组句子表达效果有什么不同

A和B看起来是差不多,但是A是肯定的,而B表达的就有些模糊.好像是和好像的区别就是,好像是让人感觉像不是亲眼所见的,是听别人说的,好像就是已经看见了,的确的,很肯定.你用语感来感觉一下呢?你说是不是这

比较下面两组句子,说说他们的表达效果有什么不同

第一组的两个句子中,第一个句子里用了“瘦骨嶙峋”这个形容词,加强了胸腔的修饰性,比第二句更具表现力.第二组第一个句子采用了因果倒序,制造悬念,结尾使人豁然开朗,比第二句更生动.

请你比较下面句子的表达效果有什么不同

多了修饰的词,显然表达的效果加强了.描述出海鸥的数量多,也描述了,场景变化的骤然.瞬间,变化,更生动,形象.