比同龄孩子个矮补什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 07:03:09
答案选C.分析:A项第三个分句没有主语,应该是“人们阅读后展开了深刻的讨论”,这是因为第二个分句的主语是“那些文章”,根据上下文的含义可以推断这一点.B项第三个分句没有宾语,在句尾加“的现象”.D项有
没有文章,没有题目,没有你疑惑不解之处,连作者都没有去哪找文章给你解答?补充:题目?其实孩子心中的生命,没有贵贱之分,在他们眼里,做着挽救生命的事对于他们而言是伟大的、值得认真对待的.他们对生命的热爱
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一、介绍自己的学校生活在信中,可以把我们所在的学校情况作一介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍,以便对方了解你,增强双方的亲近感.如在信中写道:“我是安徽省芜湖市绿影小学的一名五年级学生,我们
这里海拔这么高我们行走都很吃力你们每天还能充满活力的四处奔跑真了不起!
甲:司机,乙:医生,丙:教师
“甲与教师不同龄,教师比乙年龄小”.则甲、乙不是教师,丙是教师.“丙的年龄比司机大,教师比乙年龄小”.则乙不是司机,甲是司机、乙是医生.
测试一下好了~ 1--6岁儿童智力测试题 测验选自林崇德、傅安球的《学龄前儿童心理发育与早期教育》一书,可对1——6岁儿童进行智力测验.这些测第一步是要测孩子的智力年龄.无论孩子几岁,他能够答全几
你和其他人的关注点不同.当然,你所关注的东西决定了你的思维层次.这些东西实际上是一种来自理智的好奇.证明你的理性思维已经有所发展,至少比那些不能理解你的人要发展的超前.你的这些想法是非常可贵的,但并不
一般分2种,英式和美式.一种是毛色金毛略短,一种是毛色偏乳白毛较长,又金又长的,有,可遇不可求.我家可乐跟你的是同一类的.
atthesameageas前面的主语必须是人thesameageas前面的主语必须是年龄,有时与上句相同,不过用得少
正规的幼儿园是不允许教小学阶段所学的内容的.讲个美国母亲的故事:一天晚学后,母亲接回上幼儿园的孩子,路上,孩子高兴地向母亲炫耀,我认识字母A了.母亲说你怎么知道的,孩子说是在幼儿园学的.结果怎么着,母
与教育模式有关的,形容中国孩子的话叫【温室里的花朵】这种模式下,孩子都差不多的,突出的比较少相反,西方的教育模式不同的让孩子【实践】,自己管理,自己经历风浪这种模式下,学坏的有,但突出的也有换另外的话
“一场秋雨一场寒”,伴随着秋雨,冬天的脚步也在缓缓靠近.平日晚上妈妈都会到奶奶家接宝宝回家,但由于这几天连续下雨,晚上宝宝就睡在了奶奶家,晚上回到家中,感觉房子空荡荡的,没有宝宝的吵闹声、奔跑声很是不
一般都是刚产生梦想的时候吧.然后就开始朝着梦想前进啦.周末愉快
你的阅历不同,成就了你的反思能力,而你的反思让你变得成熟,所以你的认知能力快人一步,好好“反思”将来你会脱颖而出的,
从心理方面鼓励他
说明他聪明啊,不要限制他,将来肯定是科学家
1.nothingcanpleaseusmorethanseeingthatonedayourchildrencanbecomeindepentinthesociety.