母亲的心阅读

12．母亲为了使儿子明白做人的最简单的道理：“欠下的债总是要还的”.（或：为了使儿子懂得做人要诚信的道理,为了使儿子懂得自己应该肩负的责任.意对即可.2分）母亲找到了儿子复苏的人性；母亲找到了回归到儿

（1）本文是写母亲的目光,开头为什么写“我”看儿子睡觉?答案：写“我”看儿子睡觉是为了引出母亲看“我”的那段往事,从而抒发自己对母亲深深愧疚的感情.（2）最后一段话中,把母亲比喻成、、,突出了母亲目光

1.答：小说中的文卡是个有些自私、怠惰、爱面子的人,虽然良知未泯但却不知感恩,不顾母亲在生活和情感上的需要.2.答：初来城里时,焦急等待,贪婪阅读；半年后,没精打采拆信,露出讥诮和轻蔑的神情；后来,看

20.请用简洁的语言概述本文写了一件什么事.21.请分析划线句中“努力”“小心翼翼”所表达的含义.22.母亲的“笑”这一神态描写,在文章中出现了三次,请找出来,用曲线标出,然后回答：每次笑反映了母亲什

1.列数字省略.他一个月的预支工资是126卢布,除去所列的开支还剩10卢布,其中有些是非开支不可的.2.扔进床头柜,然后忘得一干二净,即根本没有回信；因为他觉得母亲的信开头千篇一律,结尾没有什么区别,

1请用简洁的语言概述本文写了一件什么事.　　2.请分析划线句中“努力”“小心翼翼”所表达的含义.　　3.母亲的“笑”这一神态描写,在文章中出现了三次,请找出来,用曲线标出,然后回答：每次笑反映了母亲什

母亲的记忆1．（1）以斗牌强忍丧于巨痛（2）"疯"干收割劳动（3）慎养屠弱病儿（4）相帮有求之人（5）替儿求索蝈蝈（6）折花喜送儿子（7）母子的永诀2．"七个孩子只养活了我一个","七"与"－"数量悬

1切默季尔为了自己的4个孩子能够有钱上学,刻苦训练,最终获得国际马拉松比赛冠军.3.奔跑的母亲”不仅指参赛的“她”是一位有4个孩子的母亲,还指“她”是因为做母亲的责任促使她以顽强的意志在赛场上奔跑2.

20．用比喻和拟人的手法,突出了红线和银针的形状和色彩,表达了母亲石带给作者的震撼.（共3点,每点1分.意对即可）21．母亲此刻内心充满了对离家求学的儿子情感上的不舍,（1分）对离开母亲呵护的儿子独立

1：你在前面加一句“母亲爱我们”就可以理解了.为什么要这样写呢?因为如果第一句写“母亲爱我们,我们也爱母亲”那重点突出的是我们和母亲之间互相的爱;然而如果像作者那样写,突出的就是我们的爱和母亲的爱的不

1．不愿上学时,或惧怕风雪时；找不到工作时,或心情沮丧时.2环境描写；烘托我找不到工作时沮丧、郁闷的心理.3母亲教会我在挫折中学会坚强,在逆境中寻找希望,使我懂得了如何乐观地面对生活.4母亲是一位乐观

2.请分析划线句中“努力”“小心翼翼”所表达的含义.\x0d答案:1一个乡下母亲给远在国外的儿子寄农家土产品的故事.\x0d2．“努力”说明母亲带的东西很多,很重,也表明母亲身体瘦弱,跑了很远的山路,

阅读《母亲的心》,回答15～19题(15分)母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来.②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,

母亲的心阅读答案阅读《母亲的心》,回答15～19题(15分)母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来.②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子

原文:听亲戚说,小时候母亲曾想把我送人,我从未敢问母亲这件事的真伪.想把我送人的母亲,一定不爱我的吧,这件事在无形中给我造成很大的阴影,以至我和母亲的感情一直都很淡.我努力读书,安静做事,也从不给家里

解题思路：仔细阅读文章，根据题目要求认真作答，老师很高兴为你解惑，祝你学习进步！有问题多交流！解题过程：第三段的描写手法是细节描写和比喻的修辞方法，写出了母亲在炎炎烈日下赶路的辛劳，表现了母亲对我深深

1．(3分)(1)母亲翻找螃蟹(2)母亲发现螃蟹(3)母亲放下螃蟹　　2．(3分)久病初愈的“我”想吃螃蟹；物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹；母亲爱子心切.　　3．(3分)表现了母亲既想满足孩子吃螃

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1.结构上插入的内容对主要情节起补充衬托的作用,插入的情节使文章内容充实结构紧凑.内容容上通过插叙更加真实的表现作者不理解母亲想把自己送人的这一做法,为下文情感爆发埋下伏笔.2.小时候知道母亲想将自己

解题思路：现代文阅读解题过程：1．把螃蟹又轻轻地放到了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹。2．为我的过分要求让母亲为难而自责，为母亲因我憔悴而难过。3.“咬牙”是因为母亲做出带走