正方二辩技巧

这个论题本身更倾向于正方,对你很有利.二辩要在攻辩环节问问题先帮你分析一下辩题----这个辩题是看精神和物质哪个更重要,思考的角度要从二者对比上看,不能单一说明精神怎么怎么重要,也不能单一说明物质怎么

我们要慧眼认清“小节”与“细节”的区别.何为“小节”?小节一词在现代汉语词典中的定义是指与原则无关的琐碎的事情.与原则是否有关就说明“小节”是从与事物的相关程度而言的,对事件的发展和方向不起决定作用.

网络可以人人联系快输

楼上的难道是你现实中的对手?没这么巧吧.那让我这局外人来提点建议吧.首先我需要明确一点就是你们的二辩是要兼开篇陈词的吗?或者是攻辩小结?如果是那样,还有求稿子的必要,不然那就是几个题目的问题,我想就简

多找点强将的手下有弱兵的例子,然后说他的观点是片面的,说一个人再强,也不可能把每件事做得完美.对方要说强将能把弱兵整合在一起,使弱兵变强,你就说他混淆概念,整合对发挥个人的最大效能有用,但不能使个人水

不知道你的具体赛制如何.我原来打过二.主要是驳.给你些方向吧.1.网络可以拉近我们与陌生人间的关系.如论坛啊什么的.要想天下谁人不识君,网络肯定是一个很好的工具.2.网络可以拉近我们和亲人朋友的距离.

解题思路：理解作文要求；点出写作中容易丢分的地方；注意前后语义逻辑通顺。解题过程：你好，答疑如下写作中一些技巧：1、审题：审题是做到切题的第一步。所谓审题就是要看清题意，确定文章的中心思想、主题，并围

分清主观题的题型如果老师不总结,就要自己总结归纳各种题型的标志和答题思路.政治主观题每年都会用热点作背景但题型和原理不会变,只有把题型分清才能做出判断以不变应万变比如设问为材料包含那些哲理的题就是宏观

据点例子,说说多少人因为贪婪怎么个下场,再加上点词语就行,挺简单的,如果没有钱怎摸着,有了钱又会怎么样,所以我们该怎么样,就这样就行再问：可以提点具体的提问反方问题吗？网上不多谢啦再答：让我想想，想不

你们还辩个X呀,正方反方观点一个样.不用辩了,结果就是网络使人更亲近.

如果一个人不知足,那么,他会要求的更多,希望的更多,放不下更多,请问,当一个人总是想着自己所没有的,奢求更多不属于与自己的东西,他怎样快乐?怎样满足?或者,一个经常快乐的人不一定就知足,他希望通过努力

http://www.zmkc.com/bbs/htm_data/157/0812/57730.html自己去看吧二三辩问题：目录0.x：定义方面1.x：相爱比相处容易产生和维持2.x：相爱要比相处使

二辩最主要的是提问和回答,需要反映迅捷,能够很快抓住对方的漏洞并咬住不放,具体的其实要靠自己把握,一般不要用反问,提问不要太死,还有就是气势上一定要压过对方!让他在思想上和意识上不敢质疑你的观点,同时

1519年9月20日,麦哲伦率船队开始了远航,从而最终第一次证明了大地球形说.通过斯科特一行人的日记,人类对南极的气候有了深刻的了解,经过研究岩石样本,人类了解了南极的地质且认识到那里存有着大量天然气

读万卷书不如行万里路,行万里路是读书的成功.如果把两者概括为“实践”和“知识”的话,实践能够检验知识的正确性,通过实践能够更牢固的掌握知识,实践也是知识产生的唯一源泉.看一下现实,为什么刚刚从大学里出

青年成才之“辩”[开头语]：不知大家有无思考过这样一个问题,在青少年成才过程中,个人能力重要呢,还是外部机遇更重要.很多人都会认为,二者都必不可少.问题哪个起到关键性的作用.近日广东省广电集团在我市举

我想知道你方观点是啥,一辩立论的分论点出来了才能根据立论进行提问,不是凭空破题想的.简单给你拟一个吧,不一定能符合你们的立论.请问对方辩友成功的作品是否可以称之为经典?是：根据定义,经典的一个特征就是

摘自,小果1、请问对方辩友,社会的廉洁作风建设是仅出现了一个典型时效果更好呢,还是当大家都不贪图利益的效果更好呢（类比相当于是仅只只考取了一个重点大学：清华大学的学校教学质量更好呢还是全校80%的学生

有句话叫人多力量大难道3个还对付一个还对付不了么.你就说三国里有很多以少胜多的例子比如官渡之战,赤壁之战.难道知要人多就可以了么?（这样还能反问别人）不好意思知能想到这些了希望你可以赢

解题思路：根据教学实际将政治答题的一般技巧与你交流，希你能从中受益。顺祝中考顺利，马到功成！解题过程：磨刀不误砍柴工，望你通过以下回答对你答题有所帮助！！最终答案：一、把选择题的分数尽收囊中第一步审题