作业帮正数乘以负数等于
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 11:39:57
如果正数=负数,那么正数+负数=0如果正数>负数,那么正数+负数=正数如果正数
正数乘以负数=负数负数乘以正数=负数正数乘以正数=正数负数乘以负数=正数总结起来就是：正正的正；正负得负（正负两个乘数的顺序无所谓）；负负得正再问：那除号呢？是不是也是一样的再答：除号也是一样，不知道
是＋10.你只要记住：同号得正,异号的负.
当然是正数啊再答：负负得正啊
答：这句话是对的!异号两数相乘或相除结果都是负数.
正负数和○共同组成了实数,用来区别人类所认识的同一类别中相反方向的事物的数量关系.将类似收入钱数定为正数,没有钱为○,则支出钱数为负数.这收入和支出就是同一类别中相反方向的事物.人们为了对于自己收入和
正正得正,负负得负,正负得负,负正得负.再答：噗，写太快写错了，是负负得正
这个问题要从两个角度着手,一是数值的大小,就好比小学的乘法1×1=1；二是数值的方向性.关于第二点教科书中讲的不透彻.负数中所谓的“负”其实是假定了原来有一个正确的前进方向,假如以向东走一步为正的话,
举个例子,卖一件商品赔10元（-10）,有人退了10件（-10）,共少赔（100）
1+(-1)*1=1+(-1)=0
负负得正
你这么想啊,减就是抵消或者是反面的意思对不对?那么,反面的反面是不是就是正面?所以减的反面就是加啦那我就说你上面那个例子吧.你的举例里面有两个事件：1、我有1元,等于1.2、被人拿走一元,这个是-1；
负号就好比听到口令“向后转”,负数乘以负数好比转了二次身,方向还原了.再问：负负为正的规则，我知道。关键是怎样给孩子解释，用实际例子让孩子理解。我觉得不管是负数还是正数，他们乘正数，孩子都容易理解；由
负数乘负数等于正数这是规定,我想数学算式都有它的实用性.根据楼上所说:设你给我钱是正,我给你钱是负我给你12元钱是-12我再给你2倍的钱就是(-12)×2=-24我再一次给你-2倍的钱,当然就是你给我
因为——负负得正!正负数和○共同组成了实数,用来区别人类所认识的同一类别中相反方向的事物的数量关系.将类似收入钱数定为正数,没有钱为○,则支出钱数为负数.这收入和支出就是同一类别中相反方向的事物.人们
对于小学生而言,可以这样去理解1、以0为基准数,大于0为正数,小于0为负数,即正数的相对数,如-1即为1的相对数.2、乘以……,即为倍数关系,如2×3即为2的三倍3、负数乘以负数即为负数的相对数的几倍
负数,负的减正的等于负的加负的,（-50）-2=-52是否可以解决您的问题?
哈哈,我也有“深受其害”的一面,君不见,有时字都不会写了,还得打开网络查询怎么写?再问：我今天问的问题，是我今天突然领悟的。我突然意识到：互联网毁掉的不仅仅是孩子，而是整个社会。比如：自从有了互联网，