模仿雪地补鸟

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 23:55:38
在雪地捕鸟这个片段中看出闰土是个怎样的孩子

少年闰土并没有受封建思想的毒害,他是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、潮汛看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点,表现了

从百草园到三味书屋写雪地捕鸟采用了什么写法?

动作细节描写,描写准确,富变化,让人身临其境.连用9个动词,把雪地捕鸟的系列动作生动而有层次的表现出来,并表现捕鸟时兴奋,惊喜之情

扩写鲁迅雪地捕鸟300字

正月里,天寒地冻.雪接连下了两天两夜,我和闰土准备去捕鸟.闰土在野外沙地上用扫帚扫出一块比竹匾大一点的地方,我帮着把绳子绑在短棒上,然后,闰土用短棒支起竹匾,在撒下秕谷,和我一起躲在树后耐心等待.过了

从百草园到三味书屋 雪地捕鸟对鲁迅 收获

在百草园里的快乐自由,与在三味书屋里的乏味相对做出强烈比较,突出了作者儿时在百草园里的生活!

少年闰土雪地捕鸟属于什么描写

动作描写,环境描写.动作I就是看关键字环境就是景物描写而且你看看有没有语言,如果有的话就有语言描写.这篇鲁迅的文章很重要,特别是雪地捕鸟,还有几段对闰土的描写

小学六年级少年闰土雪地捕鸟片段扩写.注意是扩写,扩写!

寒假到了,我收到闰土的信,信中邀我去闰土家捕鸟.我欣喜若狂,连忙收拾行李,向乡下闰土家走去.到了闰土家,他还是那个老样子,头戴一顶小毡帽,紫色的圆脸,项戴银圈.他帮我放下行李,我们亲切地交谈了一会儿,

少年闰土中的雪地捕鸟的地点是

鲁迅通知可能知道啊再问:说点具体的,我们的卷子急需啊!!!!!!!再答:我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸

扩写鲁迅《故乡》中的雪地捕鸟

这来的便是闰土.虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了.他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人

这段话写的是闰土给“我”讲雪地捕鸟的事说明闰土是什么?

说明闰土是一个机智勇敢、见多识广的少年!

模仿陋室铭悬10,补5.Thinks

广告铭店不在大,挣钱则名;人不在多,有才则灵;斯是门市,惟吾干净.广告做的多,印刷印不停.谈笑中设计,往来尽熟人.可以做吸塑,发传真.无名利之困扰,无钱财之揪心.前有喷绘机,后有雕刻机.客户云:“兄弟

仿写少年闰土中的雪地捕鸟

第二日,我便要他捕鸟.他说:“这不能.须大雪下了才好.我们沙地上,下了雪,我扫出一片空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了.什么都有:

选文从哪几个方面描写了雪地捕鸟

作者用几个动词,吧雪地捕鸟的场景写的活灵活现,描写场景是,选用一系列准确、传神的动词进行描绘,定能够使场景形象、逼真.

仿写雪地捕鸟,地点在沙滩.

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏

补写成诗:教我坚强的是雪地里的梅花,教我勇敢的是( )

教我勇敢的是激流中的小舟教我勇敢的是冬天里的夜莺教我勇敢的是跋涉中的信鸽教我勇敢的是走出护翼的雏鹰任选一个你看着办吧,另外这不叫诗叫仿写

抓雪地鸟用什么工具?抓那种冬天在雪地里找食的雪地鸟用什么工具?希望确定的大侠回答.

用个小罩子可以是扁点的竹篮子,篮子上要有个洞用纱布之类的东西遮住~用木棍撑起~在棍子上系上绳子~最后再取鸟时记住别掀起篮子~从洞取

用9个动词模仿鲁迅雪地捕鸟

《我心目中的鲁迅》在我开始识字的时候,我所知道姓鲁的只有三个.一个是倒拔垂杨柳的梁山好汉鲁智深,再一个是班门弄斧中说的那个古代有名的能工巧匠鲁班,我还模模糊糊的记得有个叫鲁迅的,我只知道他的文章很难懂

人教版六年级上册扩写“雪地捕鸟”

嗯,英才教程上有再问:用“我”还是“鲁迅”?可以写他们的语言吗?再答:淡然

小学的课文 麻烦补全 下雪了 下雪了 雪地来了一群小画家

小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙,青蛙为什么没参加·他躲在洞里睡着了

雪地捕鸟表达了怎么样的情感

写雪天捕鸟为了突出百草园冬天的乐趣,表达了儿童热爱自然,追求新鲜知识,天真幼稚的情感