模仿这一段的手法,写一写老板看到百万英镑前后的神态变化

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 18:10:55
模仿《天游峰的扫路人》中的写作手法,写一个人

做壶的老人一次,妈妈带我到乡下去.坐在车上,远远地看到一个老人.他弓着腰坐在板凳上,手里拿着几块锡皮,不知怎么三两下竟做成了一个漂亮的锡壶!我觉得锡壶好像一块吸铁石,把我深深吸引了.妈妈好像认识那老人

模仿下列句子的句式,运用比喻手法造句

没有强大意志,没有渊博知识,没有健康身体,就不可能跨过高考这座独木桥

《艰难的国运与雄健的国民》模仿课文 用比喻手法写一段话 说一个道理

人生如同一列火车,时间就像推动火车的动力.如果没有了动力,火车也就无法前进;人生也会因时间的流失而颓废.如果火车的动力很强,那么火车就会勇往直前;人生也会因时间的充裕而充满希望.

模仿 蝉 的手法,描写事物、事件、人的作文

昙花酝酿了一生,倾尽毕生心血,在一个万籁俱寂的深夜,或者一个凄风苦雨的夜晚,在人们熟睡之际,百花沉寂之时,悄然绽放.那种美丽,那种光辉,不亚于牡丹的雍容,不亚于玫瑰的妖娆,是人为之震撼.昙花就这样在夜

模仿这一节写一写老板看到百万英镑前后的神态变化

恰象你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似用同样的修辞手法模仿更容易,反正就是换汤不换药好丑态百出..

模仿文章这一段描写磷光的笔法,写一写夜晚公路上热闹的灯光

才十分啊,商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗,射入路人的眼里,使人不由自主地随着彩色的人流,汇入其中.春节是大人的节日,更是小朋友们的节日,儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹,孩子们来了一拨又一

模仿《理想》第一节,以“友谊”为话题写四个比喻句.以“爱心”为话题用顶针的手法写一段话

友谊如雨,滋润我的心田;友谊如山,是我依靠的肩膀;友谊如树,为我献出浓荫;友谊如歌,伴随我的一生.爱心是蓝天,包容洁白的云朵;爱心是云朵,下了一场及时雨;爱心是雨滴,滋润幼小的禾苗;爱心是禾苗,养育世

模仿下面的句子写一段,谁会?

翠绿的竹林,本来是熊猫的天堂,可是.这究竟是为什么?

模仿课文《艰难的国运和雄健的国民》,用比喻手法写一段话,说一个道理.

人生如同一列火车,时间就像推动火车的动力.如果没有了动力,火车也就无法前进;人生也会因时间的流失而颓废.如果火车的动力很强,那么火车就会勇往直前;人生也会因时间的充裕而充满希望.

模仿黄山一绝写一段话200字要有比喻,.拟人,夸张的手法

经过千辛万苦,终于来到了光明顶,光明顶上有一个华东地区最大的气象台,顶上还有一个圆圆的大足球.人们常说:到了黄山,必到光明顶.顶上平坦而高旷,可观东海奇景、西海群峰,炼丹、天都、莲花、玉屏、鳌鱼诸峰尽

济南的冬天一文的开头用对比的手法写出了济南冬天的特点.课后请同学们模仿这一段的写法和句式特点,向大家介绍一下你们家乡秋天

对于一个在哈尔滨住惯的人,像我,冬天要是不下雪,便觉得是奇迹;福建的冬天是没有雪花的.对于一个刚从漠河回来的人,像我,冬天要是能看得见花朵,便觉得是怪事;福建的冬天是有花的.自然,在热带的地方,花朵是

百万英镑里的一个题课文中挑选了一段,问:模仿这一段的写法,写一写老板看到百万英镑前后的神态变化.

托德,一家服装店的伙计,本身就是一个处于社会底层的人员,看见一个破衣烂衫的我,在他的店门口足足犹豫了六回,(可能那时他就已经注意到我了)唯唯诺诺地等候着他办完手头的事,一件并不合身,也不好看的衣服也提

模仿下面的句子,以"唐诗"为对象,写一段话 ,要求运用与原句相同的修饰手法

我喜欢《唐诗》的大漠长河、孤雁胡杨,喜欢它的灼灼梅花、依依杨柳,喜欢它的红豆南国、相思骰子……而更喜欢的,则是它最古朴的规整篇章,表达出了最动人的悲欢离合

请模仿社戏,写一段自己看电影或看演出时的作文

百合献谁  看芭蕾舞剧《天鹅湖》,用望远镜细观台上,不是紧盯着王子和白天鹅,而是逐个地扫描那些配舞的天鹅,除了“三大天鹅”、“四小天鹅”外,还有若干毫不能令观众特别瞩目的“众天鹅”,而在她们当中,当舞

模仿紫藤萝瀑布的写作手法,作文

梅花梅花,是极平凡的.有人赞叹波澜壮阔的大海,有人欣赏广阔无边的天空,有人称赞耸入云霄的树木,也有人感慨琳琅满目的特产.而我,却喜欢这默默无闻的梅花.梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫

《艰难的国运与雄健的国民》模仿课文 用比喻手法写一段话 说一个道理 不要复制,100个字以内

每个人在一生中的生活就像鲜花一样.在童年时含苞待放,实在是有一种令人期待的惊喜;在青年时鲜花怒放,的确给人以赏心悦目的慨叹;在老年时落地无声,委实让人有“美人迟暮”的伤感.但这些美感要靠我们认真体验,

模仿 秋雨声声 用拟人或比喻的手法写夏雨

夏雨像淘气的小孩子快乐的蹦跳着

模仿秋雨声声用拟人或比喻的手法写夏雨.

急的来,快的去,潇潇洒洒,来去无牵挂;秋雨细细绵绵,剪不断、理还乱每一朵含苞待放的花朵.夏雨:窗外,暴雨合着雷电的交响乐,旋转飞舞.疯狂地飞扬

模仿理想这篇课文的第一节手法

希望是太阳,给予大地光明;希望是光明,点燃熄灭灯火;希望是灯火,照亮昏暗大路;希望是大路,通往幸福生活.全文完作者:依依

模仿这一节写一写老板看到百万英镑前后的神态变化.

用同样的修辞手法模仿更容易,反正就是换汤不换药