模仿作者描写兵马俑的句式,写一种你想象中的兵马俑的神态.有的-搜答案-拍题作业网

我为当一下家教吧：课文排比句“漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠；漓江的水真静啊,静得像一面镜子.”模仿写一段：家乡的山真美呀,美得让人以为误入仙境,家

1.路边的小树随风摆动着,像绿色的海洋那么壮观,像少女的绿色丝巾那么飘逸,像阳光下的翡翠那么闪闪发光.2.抬头望天,都是一大片一大片的云朵,纯白圣洁,像柔软的棉花糖那么令人着迷,像女孩子的轻纱那么飘逸

层层叠叠的荷叶中间,零散地点缀着那些粉红的荷花.有的还只是半开半闭的,有的是怒放着自己的美丽.正象个害羞小姑娘,又象那尽情绽放青春的美少女.

这种场景,既使人激动,又叫人兴奋,既愿振臂高呼,又想开怀畅饮一杯烈酒.

庐山云雾千变万化.有的缠绕山腰,有的笼罩山顶.有时像奔腾的骏马,有时像可爱的小白兔,有时像正在吃草的绵羊.,庐山的云雾真让人流连忘返啊!

秋韵,竟会这样地雅致,这样地深沉!它把一夏天释放的热情、快乐,都悄悄地积攒起来了.朝阳,竟会这样地热烈,这样地灿烂!它把一整夜积攒的冷清、沉默,都狠狠地驱散出去了.

假如我是个歌手,我就要用美妙的音符,来歌唱出他们原始的朝气和生命的活力.

1、假如生命是一株小花,我愿为春天献上一点微红.2、假如生命是一缕微风,我愿为春天献上一点清新.3、假如生命是一滴细雨,我愿为春天献上一点湿润.

竹-高风亮节竹-品德高尚竹-让人一眼便能望到它的气节竹-柔中有刚竹-以挺拔示人

小白兔全身雪白雪白的,红红的眼睛像两颗红宝石一样镶嵌在眼窝里,真是可爱极了!

兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别.古代实行人殉,奴隶是奴隶主生前的附属品,奴隶主死后奴隶要为奴隶主陪葬,是殉葬品.兵马俑即制成兵马（战车、战马、士兵）形状的殉葬品.2012年6月9日,秦兵马俑第三次考古

一只流浪狗记叙文丨初三丨 400字晚上，老师又布置了作文。害得我们全班人个个愁眉苦脸的，无精打彩。因为我们一向来不太会写什么作文。我迷迷糊糊地从教室里走到宿舍里。一躺就熟睡。忽然，我来到了一个地

举世闻名

梅花,是极平凡的.有人赞叹波澜壮阔的大海,有人欣赏广阔无边的天空,有人称赞耸入云霄的树木,也有人感慨琳琅满目的特产.而我,却喜欢这默默无闻的梅花.梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红

倘若月亮不再上升,夜晚从此失色,那么````````倘若小草不再发芽,四季从此暗淡,那么,花儿不再艳``````

它因浪漫的色彩、壮观的教堂、神秘的铁塔而著称,整个城市沉浸在动人而悠长的历史长河中.

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秦始皇初即王位就开始修建陵园.统一全国后,他征发来修筑骊山陵园的民夫,最多时达七十多万人.直到他五十岁去世时,陵园还未全部竣工,秦二世胡亥又接着修了两年,前后共费时近三十九年.公元前210年,秦始皇死

最后一课教学目标:1.通过听读,了解小说的主要情节.2.通过人物的语言、行动、心理活动的描写分析,把握人物的思想...模仿课文,用比喻手法写一段话,说一个道理.

如果我是个作家,我就要用手中的笔,描绘出她们孜孜不倦的身影和不停阅卷的双手.如果我是个歌唱家,我要用我的歌喉,唱出她们对学生无私的爱和坚定不移的信念.