框中有一些实数,分别用2个有理数和2个无理数用加减乘除中的三个符号运算

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 06:57:39
有理不在声高 用英语?

Actionsspeaklouderthanwords!

在下面两个集合中各有一些实数,请分别挑出2个有理数和2个无理数,再用加减乘除中的三个符号进行运算.

3-6圆周率圆周率分之33+(-6)-圆周率×圆周率分之3=-6再问:为什么你选3-6圆周率圆周率分之3??为什么不是其他的,可以解释吗??再答:3-6圆周率圆周率分之33+(-6)/(圆周率×圆周率

诗中有理的诗句,快

不识庐山真面目,只缘身在此山中.

2减根号3分之1,用分母有理化做

三分之(六减根号三)

在下面两个集合中各有一些实数,请你分别从2个有理数和2个无理数,再用"+,-,乘,除"中的3种符号

π×(3/π)+3-(-6)=12(-√12)×(√3)-(-6)+3=3…主要就是将分别2有理数和2无理数组合成一个整数.望采纳^v^

已知关于x的方程k2x2-2(k+1)x+1=0有两个实数根.选个实数k,使方程的两根均为有理

再答:凑合看吧。。。再问:可以等于1/2吗再答:嗯?我算的是-1/2再答:不太清楚,要是两个实数根可以相等的话,△就可以等于零,k可以等于-1/2再问:额,抱歉,我是指k大于等于-1/2再问:蟹蟹再答

存在即有理用英文怎样说

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一元二次方程中咋判断实根在哪里?x^2-5x-2=0它的2个实数根分别是多少怎么算的?

x²-5x-2=0x²-5x+25/4-25/4-2=0(x-5/2)²-33/4=0(x-5/2)²=33/4x-5/2=±√(33/4)x=5/2±√(33

在下面两个集合中各有一些实数,请分别挑出2个有理数和2个无理数,再用加减乘除中的三个符号将选出来的四个进行3次运算,使的

第一个中选3,-6相加再减第2个中选负根号12,根号3的乘积【3+(-6)】-负根号12×根号3=-3-(-6)=3用了+,-,×三次运算,恐怕你没有理解三次运算的含义吧再问:要三个式子!再答:童鞋你

二项式中有理项是哪些?常数项是不是有理项?

有理项X的指数是整数的项(正负无所谓)无理项X指数不是整数的项常数项X指数为0的项整式项貌似没听过我们现在正复习这个貌似没见过这个

在下面的两个方框中各有一些实数.在下面两个集合中各有一些实数,请你分别从中选出两个有理数和两个无理数

答案不唯一,举一个例子如下:第一个方框选2和-8第二个方框选根号二和负的根号八2-(-8)+(根号二)×(负的根号八)=10-4=6

初一数学作业题在下面两个集合中各有一些实数,请你分别从中选出2个有理数和2个无理数,再用“+,-,×,÷”中的3种符号将

-6÷根号3×(-根号12)+(-)3=15(9)应该还有好多种,我只想了这俩,还是只有一点变化的,惭愧ing...

y=√x+2+√4-x 用分子有理化化简

分子有理化就是把分子化为有理数,根据分子特点一般采用平方差公式的;比如这个分子,乘以√x+2-√4-x就有理化为2x-2

求高等数学中有理函数积分中将一个分式化成多个分式这种算法的规律和方法

设分式的分母是m次多项式.首先是把分式的分母多项式进行分解,分解成若干一次式(幂a[i]>=1)和二次式(幂b[j]>=1)的乘积,注意:二次式必须是只能配成完全平方和的形式,即满足二次式=0是无解的