作业帮桃花的果实怎么形成
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 19:35:23
1.花的雌蕊由柱头、花柱和子房,受精后,一般由子房发育成果实,花冠就枯萎脱落.果实并没有脱离花,只能说花的某些部分转变成果实的某些部分.有些部分就枯萎脱落.一般花从开始生长到形成果实所需要的时间,无法
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被子植物所特有的有性生殖方式是:双受精现象三个生理过程:一:开花:就是组成花冠的花瓣开放的过程.二:传粉:当开花之后,雄蕊的花丝上的花粉被昆虫(虫媒花)或风(风媒花)传播到雌蕊的花柱上的过程.三:受精
你确定不是子房的发育过程?子房——果实子房壁——果皮胚珠——种子珠被——种皮（卵细胞——受精卵）——胚（级核——受精级核）——胚乳
雌蕊受精后,形成受精卵和受精极核.胚珠中的受精卵发育成胚；受精极核发育成胚乳；珠被发育成种皮；胚.胚乳.种皮构成种子.子房壁发育成果皮,包被种子,构成果实.
在生物学中,花,果实,种子是三大生殖器官,生活中人们说一个西红柿是一个果实,其实包括了生物学上所说的果实和种子.子房中的胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,这里的果皮就是生物学上的"花,果实,种子是三大
子房壁.桃果实中可食用的部分是果皮,由桃花雌蕊子房的子房壁发育而来再问：谢谢。果肉是什么发育的呢？再答：就是子房壁。外果皮是桃的外皮，中果皮就是果肉部分，内果皮是桃核的硬壳
子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子.
一教学目标1．知识目标:了解雄蕊和雌蕊的构造,果实和种子形成的简略过程.2．过程目标:经历观察雄蕊和雌蕊的形态、构造的过程.3\情感目标;培养认真细致的科学态度.二．重点和难点1．了解花的构造与果实之
“兴趣是最好的老师”!总体来看本节课通过学生感兴趣的问题入手,符合小学生的心理特点、认知特点,达到情景教学的有机统一.用所学知识解释某些生活、生产问题,提高学生应用知识能力.并激发学生进一步思考,提高
一朵完整的花的结构：花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）、雄蕊（花药和花丝），雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，花要经过传粉和受精过程后才能结出果实，最终雌蕊的子房发育成果
有些桃花只是观赏性的,当然有些桃花树会结出桃子,当然也能食用啦
抓住它的颜色和香味、数量来描写
发芽、生长、开花、结果
正值桃花烂漫时“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.”还没等人意识到春天的来临,桃树就挂满花苞,在春风中摇曳,这让我不禁想到了李白的这句诗.一个晴朗的下午,我与父母一同去公园游玩.刚踏入公园门口,面前便是
桃花果实支线（注：此支线强烈建议最晚在拿到火油后回鱼儿居之前做完）\x0d\x0d其实这个支线很容易,就是收集三颗桃花果实.（若是话术练到5级可以从桃花谷中的一个人问到（叫什么忘了,在搜集独活的场景的
相关句1桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美.有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀
peachflower更常见,blossom太文绉绉了.
（一）果实的形成1果实的形成和结构果实有单纯由子房发育而来的,也可以由花的其他部分如花托、花萼等参与组成.组成果实的组织称为果皮,通常可分为三层结构,最外层是外果皮,中层是中果皮,内层是内果皮.三层果