作业帮根据小数的意义,把小数直接写成分母是()()()--的分数,再()
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 05:16:38
一位小数两位小数----------多位小数
3.2=3.200
分母为10,100,1000的分数都可以,如1/10=0.1,1/100=0.01,1/1000=0.001
0.760
（1）小数乘整数：与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算.例如:2.5×6表示6个2.5求和或2.5的6倍是多少.（2）一个数乘小数
小数实际上是分子是被除数,分母为除数的另一种表现形式,因此小数可直接写成分母为10的n次方的分数形式.祝好,再见.
小明写一个小数时,忘记写小数点,结果写成29004,原来的小数只读一个0,原来的小数是（290.04）；把这个小数的小数点向左两位,得到的数是（2.9004）
根据小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变（但它的计数单位变了）
0.680；5.600；5.000；0.8603.050；10.000；8.980；4.20530.000；0.704；9.706；5.200再问：那再问一题。2、化解下面小数。0.900=10.10
3.6009.0000.030
把46.3写成小数部分是两位的小数为（46.30）,
例子.0.11写成百分数是百分之11百分之45直接写成小数是0.45简单说就是取小数点后两位数如果第三位数超过五要进一如0.456写成百分数是百分之46
在小学阶段,小数的意义是：像0.3、0.25、0.676这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数,叫做小数．
找度娘再答：在小学阶段，小数的意义是：像0.3、0.25、0.676这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数，叫做小数．再答：在小学阶段，小数的意义是：像0.3、0.25、0.676这样用来表示十
乘数是小数时的意义：求一个数的几分之几是多少?（1）整数×小数：3×0.4表示求3的五分之二是多少.（2）小数×小数：0.4×1.25表示0.4的四分之五是多少,注意：①小数要化成分数.②关键是乘数.
一位小数是十分之几的分数的另一种表示形式.
把9改写成小数部分是三位的小数是9.000；故选：A．
8.350