根据分式方程80 x 70 x 15=6

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2021/08/01 08:26:06
二次分式方程应用题

解题思路:设前一半平均每天读书X页,则书的后一半平均每天读书(X+21)页,然后列出方程来解答。解题过程:

用换元法解分式方程

设Y=(2-X)/(X+3)则(X+3)/(2-X)=1/Y原方程可化为Y+4/Y-4=0Y平方-4Y+4=0(Y-2)方=0Y=2即(2-X)/(X+3)=22X+6=2-X3X=-4X=-3/4经

分式方程怎样求增根

解分式方程的基本方法是通过去分母把分式方程转化为整式方程,解分式方程时,有可能产生增根(使方程中有的分母为零的根),因此解分式方程要验根(其方法是把求得的根代入最简公分母中,使分母为零的是增根,否则不

分式方程 急急急急

解题思路:设甲队单独完成此项工程需3x天,乙队单独完成此项工程需2x天,由题意得解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://d

分式方程的题

解题思路:通分化为整式方程,可解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

分式方程应用题(过程)

设甲要X天,乙要Y天,则1/X+1/Y=1/12(每天甲完成1/X,乙完成1/Y,总共完成1/12,列出等式)X=2/3*Y,所以X=20,Y=3020*2000=40000,1400*30=4200

分式方程选择题

解题思路:此题可利用方程来求解.利用“甲做m个所用的天数与乙做n个所用的天数相等”作为相等关系列方程。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFil

分式方程出现增根后有解吗

那就看出现了几个,比方一个是曾根,但另一个不是,仍然是有解的若是解出一个x,且是曾根,就无解

根据分式方程80/x=70/(x+15)编一道应用题~

甲乙两个数,甲比乙小15,已知80除以甲数等于70除以乙数,求甲,乙二数.

分式方程。

解题思路:两边通分母后,化为整式方程可解。解题过程:经检验x=3是方程的解。

如何根据题目列分式方程?

1.现设出未知量2.找出你所需要的条件3.找出条件之间的关系4.根据等量关系列出方程不知对你有没有用,不过这种题目需要多做一些,还有要根据实际情况.如果你有现成的题目就好了.

根据分式方程80/x=70/x+15=6 编一道应用题~

甲乙两个人比赛打字,甲打80字的时间等于乙打70字的时间,甲比乙每分钟多打15个字,设甲打字的速度为x

分式与分式方程

解题思路:设慢车的速度为x千米/小时,根据所用时间之间的关系列方程求解解题过程:解:设慢车的速度为x千米/小时,根据题意得,解方程经检验是原方程的解答:慢车的速度是千米/小时。

分式方程

解题思路:考查方式方程的解解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

分式方程(分式方程)

解题思路:要从两个方面考虑a的取值范围:(1)方程根为正数;(2)分母不等于0解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://da

根据分式方程80/x=70/x-15 编一道应用题

甲乙2车由A地到B地,已知甲的速度比乙的速度每小时快15千米,且甲行80千米的时间和乙行70千米的时间相等,求甲乙二车的速度?设甲的速度为x千米/小时,则乙的速度为x-15千米/小时根据题意80/x=

根据分式方程80/x+70/(x+15)=6编一道应用题

甲乙两人做工艺品,乙每小时比甲多做15个,甲做80个的时间和乙做70个的时间加在一起正好是6小时,请问甲每小时可以做多少个工艺品呢?