根号x分之一中x为怎样的实数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 14:49:57
设x,y为非零实数,求绝对值x分之x+y分之根号y的平方的值

若xy<0则原式=│x│/x+│y│/y=0若xy>0当x、y同为正数时,原式=1+1=2当x、y同为负数时,原式=-1-1=-2因此原式的值为0或1或-1.

已知x为实数,且x^2-2x-8的绝对值+根号下2x^2-3x-20 =0,求根号下x分之1-x×根号下x^2-1

x^2-2x-8=0(x-4)(x+2)=0x1=4x2=-22x^2-3x-20=0(2x+5)(x-4)=0x1=4x2=-5/2又∵后面出现√x∴x只能取正值.x=4√x/(x-1)=2/3

根号下 X分之1 .X是怎样实数时,有意义?

须1/x>=0,得x>0.而且x不等于0才有意义.故x>0有意义再问:你写的第一步是X≥0吧?再答:是啊,二次根式的被开方数必须大于等于0,即1/x>=0,解得x>0.而且x作为分母,x不等于0才有意

若x,y为实数,且y=x+2分之根号下(x平方-4)+根号下4-x的平方+1 求根号下x+y乘根号下x-y的值

x²-4>=0且4-x²>=0所以只有x²-4=0x=±2分母x+2≠0所以x=2则y=0+0+1=1所以x-y=1,x+y=3所以原式=√3

若x y为实数,且y=x+2分之根号下(x平方-4)+根号下(4-x平方),求x+y的平方根

要求x+y的平方根,我们就要求x+y的值,或直接求出x和y的值,我们看题目,根号下出现了x,那么x就有其取值范围,我们不妨先求x的取值范围.根据题意有:x^2-4≥0,4-x^2≥0,即4≤x^2≤4

若x,y为实数,且x的2次方+根号y-3=-根号3(2x+3),求x+1分之y-1

x^2+√y-3=-√3(2x+3)x^2+2√3x+3√3-3=-√y设x+1分之y-1等于M,则有y=Mx+M+1,代入上式,可得X的方程,为使方程有解,可得到M的值.

x是怎样的实数时,下列二次根式在有意义?x-5分之根号2x+1

x不等于5,且x大于等于-1/2分母不能为0∴x≠0分子带根号只能≥02x+1≥0x≠-1/2再问:过程。。再问:过程。。再答:给了

已知12X为实数,且绝对值x平方-2X-8+根号2x平方-3x-20=0,求1-x分之根号X乘根号x平方-1的值

已知12X为实数,且绝对值x平方-2X-8+根号2x平方-3x-20=0,求1-x分之根号X乘根号x平方-1的值x²-2x-8=0;(x-4)(x+2)=0;x=4或x=-2;2x²

已知X.Y为实数,Y=X-2分之根号X平方-4+根号4-X平方加1 求3X+4Y的值

题目是不是Y=x-根号(x^2-4)/2+根号(4-x^2)+1再问:Y=根号(x^2-4)/X-2后面基本相同内阁加1是在根号后面的再答:那么这题很简单的,,x^2-4≥0所以x≥2或x≤-2又4-

若x为实数,化简根号(-x^3)-x*根号(-1/x)的结果为:

√(-x³)-x*√(-1/x)首先根号下要有意义,-x³≥0,-1/x>0∴x

对于实数x,若x分之1-x乘以根号x²-2x+1分之x³=根号x,求x的取值范围

克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈.再问:。。。复制去Google翻译翻译结果

x为任意实数,下列式子都一定有意义的是A.根号x²+1 B.根号x²+x C.x²-1分之

A.根号x²+1再问:过程能写下吗??再答:x^2+1≥1所以不论x取何值都有意义再问:那不是x^2+1≥0吗这个不行吗再答:当然也可以,但更准确的是x^2+1≥1再问:x^2+1≥0是无解

X是怎样的实数时、下列各式在实数范围内有意义 (1)根号负3X (2)根号X-1分之2

根号下大于等于0所以(1)√(-3x)-3x≥0所以x≤0(2)√(x-1/2)x-1/2≥0x≥1/2

根号下2-3x分之1 当x是怎样的实数内有意义?

 再问: 再答: 再问: 再答:一样滴诶再问:再问你个问题啊再问: 

函数y=根号x+1分之一中自变量x的取值范围是

根号则x+1≥0分母不等于0所以x+1>0x>-1

若函数y=根号x-2分之一中,自变量x的取值范围是()

麻烦把函数说清楚一点再问:题目就是这样出的。。。。再答:是根号(x-1/2)还是根号x-1/2再问:分数线下面是一个根号,根号里面是x-2,分数线上面是一个1再答:x>2在X轴上,这是废话啊,题是不是