作业帮根号x-2分之1 有意义的条件
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/07 18:12:26
﹛x≥0√x-3≠0∴有意义的条件是x≥0且x≠9再问：确定以及肯定吗再答：肯定
x大于等于三分之一
分母不能为0,解得x不能等于1,根号有意义,解得x大于等于-2.,即x不能与1且x大于等于-2.
分母不为0∴x-2≠0∴x≠2偶次方根,被开方式非负∴2x+5≥0∴x≥-5/2∴x≥-5／2且x≠2
只要根号下的两个式子都大于等于零就行了,这里我就不算了,手机弄好麻烦的,采用吧!呵呵…
当X小于4且不等于2分之1时
二次根式根号下x-3分之1有意义的条件是（x>3）；若根号下3-x分之x-2=根号下3-x分之根号下x-2成立,则x满足（x=2.5)
x大于等于1且x不等于2
需要满足的条件有：x+1>0(分母,根号下)x+3>=0(根号下且分母为正数)取交集得x>-1
要使代数式有意义那么1-x≧0且1-2x>0且2+x>0解得x≦1且x-2综合以上得出-2
根号(1-x)/(2-|x|)根号下面要>=0所以1-x>=0x
是不是1/√(2x-1)分母不为零且二次根下非负数∵2x-1≥0且2x-1≠0∴x>1/2时原式有意义
因为a不等于0a分之1大于等于0所以a分之一1大于0两边同乘以a的平方得a大于0所以当a大于0时二次根式.根号a分之1有意义
2x-1≠02x≠1x≠1/2在我回答的右上角点击【评价】,然后就可以选择【满意,问题已经完美解决】了.
表示没看懂题目,不太清楚2是不是在分母里面特此分成两种情况.1.2不在分母内,即2+根号2-x/根号x在这个式子里只需要看根号2-x和分母,因为其他地方等于R,这个式子都有意义因为根号x是分母所以需要
要使原式有意义,须使得：(x+2)/(x-1)>0上式等价于(x+2)(x-1)>0解得：x>1或x1或x
√x+1/(x-3)x+1≥0x-3≠0x≥-1且x≠3
因为：1/[(√x)-1]所以,必有：x≥0…………………………(1)(√x)-1≠0……………………(2)即：x≥0,且x≠1因此,所给之式有意义的条件是：x∈[0,1)∪(1,∞)
√[(x-1)/(x+1)]有意义的条件是：x≠-1（1）(x-1)/(x+1)≥0（2）即x≥1或x<-1.