作业帮根号5在坐标上怎么表示
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 17:23:01
过x=2作垂线,在垂线上截取一线段长度为1,连接原点和取的这一点,根据勾股定理这一连线长度即为根号5,然后再以原点为圆心在数轴上截取根号5即得
不是表示吧,是画出吧?在数轴上画无理数就是要靠勾股定理因为（根号3）^2=1^2+(根号2)^2那么首先就要做出一个根号二来根号二就是两个直角边都为1的直角三角形的斜边那么先过0做这个三角形,一条直角
以零点为中心做直径为的园,再用直尺找一条长度为1,一端相切到园,另一端交到数轴上,零点到交到数轴上的点的距离就是根号.勾股定理：根号下（1.118033989^+1^）=根号4分之5或者:作一个长为1
过x=2作垂线,在垂线上截取一线段长度为1,连接原点和取的这一点,根据勾股定理这一连线长度即为根号5,然后再以原点为圆心在数轴上截取根号5即得.
先在数轴上找到+2这个点A（它到坐标原点距离为2）；再在A点的数轴竖直方向上作垂线段,长度为2,得到点B；这样原点到点B距离为根号8（勾股定理）；再用圆规以原点为圆心,这条斜边（根号8）作圆.此圆与数
原点左侧,以2、2为直角边（当然有一个是负二）,勾出斜边正好是根8,然后你也知道,就用圆规就行了.
画一个边长为1的正方形...对角线的长度就为根号2
√7=√(16-9)=√(4²-3²)在数轴上先找到3的点,在这点上作垂线,再找到4点,以原点为圆心,以4为半径作弧,此弧与垂线交于上下两点3点与此两点的连线长均为√7用圆规取√7
根号5：一1、2为直角边做一三角形用圆规将第三边话至数轴上根号10：1、3为边同上再问：画张图再答：
嗯……在第一象限,以两个单位长度为底,一个单位长度为高,连成直角三角形ABC,此时斜边为根号3,用圆规量取长度,以原点0为圆心,根号3为半径画弧交X轴为D点,此时OD为根号3（我知道的就是这样了……）
x轴1个单位再问：？再答：用圆规量取2个单位再问：什么单位啊再答：对了，楼主，可以用啥工具？再答：有规定否？再问：期末考试啊再问：用圆规再答：先在x上找到1这个点再答：以此点为圆心再答：2为半径再答：
根号3:1,先做出边长=的等腰直角三角形,其斜边长就=根号22,再分别以根号2,1为两条直角边做直角三角形,其斜边长就=根号3了.根号11:分别以根号2,3为两条直角边做直角三角形,其斜边长就=根号1
y轴取2以（0,2）为圆心3为半径画圆与x轴相交的交点
10由1的平方和3的平方组成所以在X轴上取1,为A（1,0）再在第一象限取B（1,3）连接AB,OBOB=根号10以点O为圆心,OB为半径,画圆,交X轴于点DOD等于根号10其他象限方法相同
好像不行,一般都用对号√（）表示.如√（x+5）就是根号下（x+5）.√3就是根号3.
不是实数轴上每一点都可以用尺规作出来的!尺规作图只能作出有理数或与二次根号有关的无理数（说法不太严谨,要严谨地说恐怕要引入数域,代数扩张等等）,证明大约要用到Galois理论吧.
根号5=根号（1平方+2平方）做图思路就出来了取点-2,并在此点做数轴的垂线以-2为圆心1为半径做圆,与之前所作垂线相交连接原点与交点,线段长即为根号5（勾股定理）以O为圆心,上步所得线段为半径做圆,
随便,先画一横,再中间写个0,再向右移一点写个根号下2分之5,就是了
以2和3为直角边作直角三角形,斜边就是跟号13