核舟记第二段运用山高月小,水落石出和清风徐来,水波不兴有何意义
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写出了藤萝的形态特点,更形象的描写了藤萝颜色的变幻奇妙.
,引的例子表明,该方法的情况下,苏童,张炜,具体指出“必须保持内安静介意.
破折号(——),表示话题或语气的转变,声音的延续等的符号.“行文中解释说明的语句,用破折号标明.”“话题突然转变,用破折号标明.”“声音延长,象声词后用破折号.”“事项列举分承,各项之前用破折号.”(
《雨的四季》1.本文抒发了作者怎么样的思想感情?1.答案:抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求.评分:本题3分,答出“爱恋(热爱)”得1分,全对得3分.2.文章开头说“我喜欢雨,无论什么
列数字舟首尾长约八分有奇,高可二黍许说明了核舟的大小引用则右刻“山高月小,水落石出”引用名句,说明雕刻者技艺的精湛
【1】列数字,如350—450千米【2】举例子,例如,1959年7月15日,人们观测到太阳突然喷发出一股巨大的火焰(它就是太阳风的风源).
列数字的说明方法~作用是:写出三文鱼的历程的危险和悲壮,他的每一段经历都要面对被吃掉的危险.
运用了以动衬静的手法侧面描写水清澈透明变“移步换形”为“定点特写”.这是全篇中极为精彩的一段.特别是对水中游鱼的描写,更是栩栩如生.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔
的确是比喻和对比.第二段先用花进行比喻,让花的特性喻人,虽平淡,但比喻帖切,让人读来也别有一番滋味.“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也”通过对比三种不同的话来借花喻人,将陶渊
1是描写2是议论第一段写菊和牡丹分别是起到了为后文做铺垫和对比
有互闻手法,如“主人下马客在船”有虚实相生,如“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”当然,还有对偶手法
举例论证对比论证
作比较、分类别、引资料,说明苏州园林的特征“务必使游览者无论站在那个点上,眼前总是一幅完美的图画”.
第二自然段介绍了船舱.一篇文章才有一个中心思想,第二段,充其量,只能说找个中心句.再问:中心句是?再答:可以从自然段中找中心句,如果没有合适的句子,也可以自己概括段落大意。核舟记第二段的段落大意:介绍
联想,承上
我刚学完这一课,我就把我们老师第二段的笔记写给你:第二段运用了作比较的写作手法.写出了石榴奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚的特点,写出了石榴在作者心中的完美,并表达了作者对石榴的喜爱和赞美.
我只知道这段是用了拟人的修辞手法
作比较
用的是倒序的结构再问:那下面几个问题呢?