校园身影作文800字

大家都说我们的学校美丽,那么到底美在什么地方呢?我平时却不是大在意.可是人家一问的时候,我便哑口无言,不知从何说起了.于是在上学的时候,我就特意找起校园的美来.校园美景我们的校园的的确是非常美丽.当我

说起文明,我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国.文明礼貌的风尚源远流长.从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上.文明被人们放在心里的一个重要的位置.文明是什么?文明就

漫步校园,从大厅一直向前,路过体育馆,往右看,你能看见两株松树和两株玉兰树.近些,迎面飘来了一阵沁人心脾的清香,让你感到神清气爽.昨夜刚下过小雨,露珠还停留在玉兰树的花瓣上,晶莹剔透的打着转儿.呵,一

每当早读铃响起,同学们纷纷向教室跑去,远远的便听到琅琅的读书声,读书声令人振奋,使人陶醉.我们的校园是个充满着丰富多彩,奋发向上气息的校园.一进校园里,就会看到校园中心.校园中心是升旗台,每当星期一来

观点一：校园的标志就是老师.同学们,你们一定都见过园丁吧.他总上一在花园里辛勤的劳动着.为树苗灌溉,为花儿施肥,为小草除虫.从来不会埋怨什么.我们的老师就是园丁,辛勤的培育着祖国的花儿,祖国的希望.同

雨露带给花草生的快乐,花草带给人们五彩的春天.而母亲温柔的爱,勾勒出我记忆中最美的画面.——题记　　当太阳的光芒还未扯开漆黑的天幕时,闹钟的尖鸣声就已把我从被窝中拉了出来.睡眼惺忪地推开房门,一股粥的

我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然　　校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活

时令已是中秋,秋雨也不只下过一场了,凉凉的秋雨压住了夏天的热情,却怎么也压不住校园里花儿的开放,红的、黄的、紫的……缤纷的花儿正热情地亲吻着大地.榕树、柏树、水杉根本没有感觉秋姑娘的存在,依然翠绿无比

微笑给校园文明修我身作为学校的一份子,我们应该把什么留给校园?也许,你会列举出很多,但是我认为应该是我们的微笑与文明.是老师传授给我们金子般宝贵的知识,是老师在我们失落的时候告诉我们不要忘记阳光总在风

校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全.青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每

一个60多岁的老人,个儿不高,银丝般的头发缚在一起盘成了一个小小的发髻,她就是我的奶奶,在家里奶奶可是一把好手.爸爸妈妈起早摸黑地工作,家里的家务谁来做?是奶奶,烧饭、洗衣服、打扫卫生样样都行.奶奶对

春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼：“

纵览书海,烟波浩渺.书是最可敬的老师,它博古通今,上知天文,下晓地理,从它的谈吐中,我可以领略到荆轲的悲壮、杜甫的爱国、苏轼的豪爽、李清照的婉约.我愿倾听它的教诲,洗涤心灵而后成长.书是最善解人意的朋

校园之美,美在它的琅琅书声；校园之美,美在它的欢声笑语；校园之美,美在它的累累硕果；校园之美,美在它的万千桃李.----题记我爱校园,爱它的每一个角落.教室里老师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲.学生

生机勃勃的春天固然美,可是金色的秋天在校园里却又是另一般美.她的美不在于春天的绿,而是在于金、黄.秋高气爽,秋姑娘给大地妈妈换上了秋装,同时也给我的学校换上了新的景象.校园的秋天到处一片金黄.看!秋风

我看校园风景线空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园.　　晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落

我看校园风景线空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园.　　晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落

1》、一所学校就如同一个乐队,没有统一的指挥,就弹奏不出优美的旋律.学校的发展是全体教职工共同的事业,与乐队演奏一样必须坚持统一与和谐.校园奏响和谐的旋律,意味着学校的领导与教师之间、教师与教师之间、

我的校园生活当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的花在树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐

写某某人身影带给你怎样的震撼（要写一件事）,然后开头结尾都点一下说这个很难忘···其实这样是最简单的