某班同学上体育课,一位男生走出队伍统计人数,发现

可以先求3、5的最小公倍数：3*5=15（人）把15-1=14（人）.不符合题意.再把15*2=30（人）30-1=29（人）.答至少有29人说明.如果还不行,再把最小公倍数*3...

方法1：3:5=15:253/2=3:2=24:1616-15=1,25-24=1因此,每一份代表1人男生有16人女生有25人方法2：（5-3）÷（5+3）=2÷8=1/4（3/2-1）÷（3/2+1

第一组：6÷（7-5）×7，=6÷2×7，=3×7，=21（个）；第二组：6÷（7-5）×5，=6÷2×5，=3×5，=15（个）；答：第一组投中21个，第二组投中15个．

设乙组原投篮数为x个.3×﹙x+7/4+7﹚=20＋x3（x+7）/4+21=20+x两边同乘43x+21+84=80+4x3x-4x=80-21-84-x=-25x=25把x=25带入到x+7/4中

达标率=4÷6×100%=66.7%

1.设乙组人数为x,则乙组的总投篮数为（4x-7）个,两组总人数为（x+7）人,则：4x-7+20=(x+7)*3解得：x=8即乙组有男生8人；乙组的总投篮数为：4x-7=4*8-7=25个2.,狗跑

男生上课女生不上

方法1：3:5=15:253/2=3:2=24:1616-15=1,25-24=1因此,每一份代表1人男生有16人女生有25人方法2：（5-3）÷（5+3）=2÷8=1/4（3/2-1）÷（3/2+1

设x人上体育课x=56-x/6x=48（人）

老师的范文：　　DearSteve,　　Youknowyouareasmartstudent!IfIwereyou,myfirstgoalwouldbecalmdown.Tryyourbesttoha

把走出一人后队伍的总人数看作“1”，①1名男生走出队伍，女生比男生多总数的：（5-3）÷（5+3）=14；②1名女生走出队伍，女生比男生多总数的：（3-2）÷（3+2）=15；③女生人数为：（1+1）

设这个班男、女学生分别有x、y人,依题,得{x-1/y=3/5y-1/x=3/2得x=16y=25答：这个班男、女学生分别有16、25人再问：只用x，还有要间接设再答：如果不能直接设男或女，就设总人数

排成3行少一人,排成四行多三人,排成五行少一人,排成六行多五人添上1人就没有余数了所以所求是比3,4,5,6的最小公倍数少1的数3,4,5,6的最小公倍数是60最少有60－1＝59（人）

3×4×5＝60,60－1＝59,59除以4余3.上体育课的同学最少59人.

排成3行少1个人,排成4行多3人,（也可以看成是少4-3＝1人）排成5行少1人,排成6行多5人（也可以看成是少6-5＝1人）.3,4,5,6的最小公倍数是6060-1＝59人答：一共有59人

由于每个学生所报数的奇偶性与自己顺序的奇偶性是相同的，所以第10位同学报“二”，25为奇数，第25位同学报“一”；25÷2=12…112+1=13（名）25-13=12（名）第10位同学报二，最后一位

59再问：列示再答：4,5,6,的公倍数减1.

男36人,女25人.水600克过程：1、设男生X人,女生Y人.可得,(X-1)/(Y)=7/5,(X)/(Y-1)=3/2,联立解得.2、设倒水X克.可得,（200*8%）/（200+X）=（300*

ofcourseSallyithinkshehasacreditcardshelikejackiechansoshekeepthepicandshehaslonghairsheneedsahairba

不是十名学生吗?怎么只有九个数字啊?再问：额。还有一个-3再答：7个达标，达标率为70%