某校五六年级同学步行春游,他们同时从学校出发,步行过程中速度不变

上午8点吧==、这种问题一看就是方程思想啊、利用时间建立等量关系.设平路S1KM.山路S2KMS1/4+S2/3+S1/4+S2/6=6解之得S1+S2=12一共行的路=12乘以2=24km采纳吧=V

所用时间：7-1=6（小时），平均速度是每小时：2÷（13+16）=4（千米）；他们一共走了：6×4=24（千米）．答：他们一共走了24千米的路．

设步行平路时间为X时4X+3×(6-2.5-X)=4x+6×(2.5-X)X+10.5=﹣2X+153X=4.5X=1.5一共行=[4×1.5+3(6-2.5-1.5)]×2=24千米

设全程为单位1,所以第一个小时走了2/5,第二个小时走了1/2,即6千米,所以全称为6÷1/2=12千米,所以第一个小时走了12*2/5=24/5=4.8千米

六年级速度：五年级速度=15:14（同时间内的路程比）所以,当六年级行走5km时,五年级走了5/15*14=14/3km而此时,五年级行走路程是总路程的7/(7+2)=7/9因此,总路程=(14/3)

步行每千米所需时间比骑自行车多用1/4-1/12小时,已知,步行到达公园所需时间比骑自行车多用2小时,可得：学校和公园相距2÷(1/4-1/12)=12千米.

70×15＝1050米1050＋105＝1200米………………路程的一半1200×2＝2400米………………全程的长2400÷70＝240/7分钟240/7－15＝135/7分钟………………还需要的时

107人.因为人只能是整数,所以可以知道去参加春游的人是23×31=713的倍数.假设有713个人去参加春游,那么可知：五年级去了713×5/23＝155人六年级去了713×6/31＝138人五六年级

1.单单从图看,小朋友从8点出发,11点到公园,应该是3个小时就是180分钟,可是题目说走.他们中途休息了1小时,所以我觉得可能是120分钟吧2,公园是10km远的地方,就是竖轴为10km的地方,你看

(3*5/6)/(7/5)=3.5千米

4×（3/4)÷（4/5)=15/4=3又3/4全程是3又3/4千米.再问：一群同学在操场上跳绳，其中男生人数与女生人数的比是3比2，后来又有6名女生加入，这时男生人数与女生人数的比试5比4.原来跳绳

同学们从学校出发步行前往南山公园春游,第一小时走了全程的5分之2,第二小时走了全程的2分之1,第二小时走的正好是6千米.同学们第一小时走了=6÷1/2x2/5=6x2x2/5=5分之24km施主,我看

父母不让?--让你同学的父母给你父母打电话说这事

总人数为6和8的公倍数,80到100之间,6和8的公倍数只有96,故一共有96人

12÷2=6（分钟）；54÷6=9；48÷9=163（千米）；答：同学们步行的速度是每小时163千米．

/>假如租2辆大客车,费用：675×2=1350（元）若租1辆大客车,4辆面包车,费用：675+180×4=1395（元）所以租2辆大客车更合算.如果你觉得我的回答比较满意,希望你给予采纳,因为解答被

假设到公园的距离是24千米,则去时用时3小时,回来用时4小时；所以平均速度为：24×2÷（3+4）=48/7=6.9千米/小时(此题平均速度与实际距离无关)

“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”当我唱着小时候老师教给我们的小儿歌《春天在哪里》时,我感觉到

当六年级同学到达森林公园时,五年级同学还有15分之一的路程未行.那么这时五年级的已行路程是(1-1/15=14/15),那么六年级与五年级的路程比是1：14/15=15:14因为五年级已行程与未行程的

24KM,这个题目只要假设下就好了,他们一共走了6个小时,假设上山用了2小时,那么下山就只要1小时.在平地上来回一共走了3小时.路程为1.5*4+3*2=12KM,行驶距离为12*2=24