某工厂的大门如图所示,其中四边形ABCD是长方形

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 02:02:17
数学难题 某工厂的大门,其中四边形ABCD是长方形,上部是以AB为直径的半圆,其中AD=2.3米,AB=2米,现有一辆装

可以通过,宽1.6米的卡车能通过大门所允许的最大高度为AD+根号下【(AB/2)^2-(1.6/2)^2】=2.9,2.3米<2.9米,所以该的货车可以通过再问:可以详细点吗再答:能看懂不? 

某工厂大门如图所示,其中下部分是矩形,上部分是一个半圆,一辆装满货物的卡车要通过此门,已知卡车高2.5

设卡车高约x米x=4+√[(5÷2)²-[(x-2)/2]²](x-4)²=25/4-(x-2)²/4解一元二次方程得x=[36±√436]/10x=[36-√

某工厂大门如图所示,其中下部分是矩形,上部分是一个半圆,一辆装满货物的卡车要通过此门,已知卡车高2.5M,车宽1.6M.

能过去,最高能过2.6米的大门高2M你的问题换个理解方法就是0.5M高.1.6M宽的车能不能通过直接是2M的半圆作平行半径的弦,长1.6M过圆心作弦的垂直平分线根据勾股定理得出圆心到弦的距离是0.6M

工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面),其中最省

A、是直接用绳子拉动物体,物体与地面间的摩擦力为滑动摩擦力;B、不但利用了动滑轮来拉动物体,下面还并排放置的圆形钢管是变滑动为滚动减小了摩擦力,最省力;C、利用了定滑轮来拉动物体,但下面并排放置的圆形

某工厂大门形状上部分为一个半圆,一辆装满货物的卡车要通过此门,已知车高为2.5米,车宽1.6米.

当车通过大门时在正中间,做矩形ABCD的对称轴交AB于E,交CD于F.在FD上截取FG=(1/2)*1.6=0.8m做PG‖EF,交AB于H,交弧线AB于P.∵HE=GF=0.8m,AB=2m∴AE,

某工厂的大门如图所示,其中四边形ABCD是长方形,上部是以AB为直径的半圆,其中AD=2.3米,AB=2米,现有一辆装满

以AB的中点O(即以AB为直径的半圆的圆心)为圆心,以1.6/2为半径画弧,与AB分别交于E和F,过E作AB的垂线与半圆交于G,连接OG,则在△GEO中GE²=OG²-OE

某工厂的大门如图十五所示四边形abcd为长方形

能通过!可以假设车刚刚能通过,求车最高能有多高来说明,就将就你做的辅助线(不要那些0.2米的标注),再取AB中点(即圆心)作垂线,车顶的1.6米被刺垂线分割为两个0.8米,因为是刚刚好通过,车顶的两端

某工厂大门形状如图所示,其中上部分为一个半圆,一辆装满货物的卡车要通过此门,已知卡车高为2.6m,车宽

当车通过大门时在正中间,做矩形ABCD的对称轴交AB于E,交CD于F.在FD上截取FG=(1/2)*1.6=0.8m做PG‖EF,交AB于H,交弧线AB于P.∵HE=GF=0.8m,AB=2m∴AE,

某工厂的大门,其中四边形ABCD是长方形,上部是以AB为直径的半圆,其中AD=2米,AB=3米,现有一辆装满货物的卡车,

四边形ABCD是长方形,上部是以AB为直径的半圆,其中AD=2米,AB=3米,如图,OI=0.6,OE=1.5,则EI^2=OE^2-OI^2.EI=1.2米,所以可通过.

数学问题:某工厂的大门如图所示,其中四边形ABCD是长方形,上部是以AB为直径

卡车高2.5m,AD=2.3m,故高出了0.2m,所以只需考虑高0.2m,宽1.6m的卡车顶部能否通过以2m为直径的半圆.令卡车顶部下边中心与圆心重合,并设为坐标点.园半径为1m,卡车宽的一半为0.8

某工厂的大门如图1所示,其中四边形ABCD是正方形,上部是以AB为直径的半圆,其中AD=2.3m,AB=2m

依题意:半圆半径为1米车宽一半0.8米,距半圆顶高为HH等于根号1^2-0.8^2=0.6米0.6+2.3=2.9米大于2.5米因此车宽、车高均小于大门的宽与高,能通过

某工厂的大门如图所示,其中四边形ABCD是长方形,上部是以AB为直径的半圆,其中AD=2.3米,AB=2米

x^2+y^2=1(y>0)把x=0.8代入解得|y|=0.6因为2.3+0.6=2.9>2.5所以这辆车能通过厂门

某工厂制造一种零件,其主视图和俯视图 如图所示,求这种零件的体积

V=30×40×25+3.14×(20/2)ˇ2×32=40048(mmˇ3)=0.00004(mˇ3)

某基坑底平面尺寸长50m宽35m,深度5m,四边放坡,坡度如图所示,四边均相同,试计算此基坑开挖的土方量.

公式V=h*[ab+a'b'+(a+a')(b+b')]/6式中h为高度,a、b为顶面的长宽,a’b’为底面的长宽.先计算出1:1和1:0.5临界点的这个平面的长宽.然后再算出顶面的长宽.按上下2种坡

金星小学五(2)班在一节综合实践课上参观草原附近的永昌工厂.一进大门,同学们看到在大门的南面,

正方体,棱长8米,所以一共体积是:8*8*8=512立方米=512000立方分米=512000000立方厘米.分别除以1600就是每根的体积啦.