作业帮某国的货币有5元和7元两种
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 11:03:50
一般等价物是从商品中分离出来的充当其它一切商品的统一价值表现材料的商品而货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品所以货币是充当一般等价物的商品商品是用来交换的劳动产品
收盘价美金台币日圆港币人民币英磅欧元加币美金132.8500117.2407.779407.976100.530000.783801.10860台币0.0304413.568950.236820.24
跟增加一元钱带来的效用差不多.边际效用是指每增加一个单位所增加的效果.货币边际效用是每增加一个货币单位所增加的效果.如果是投资,增加的投资收益,如果是消费增加的消费满足感.如果以元为货币单位,每增加一
15张,1,1,3,5,7,10个9.对吗?
我也是,《小冠军》,你运气好,老师刚讲过的：货币名称为“元”的国家有：中国、美国、日本、朝鲜、缅甸、马来西亚、新加坡、利比里亚、埃塞俄比亚、圭亚那、澳大利亚、新西兰、特立尼达和多巴哥.
是一元两元一百元,还是美元欧元
设1元硬币有x枚,5角硬币有y枚,则1角硬币有16-x-y枚.可列方程：x+0.5y+0.1(16-x-y)=7.4,整理得：y=(58-9x)/4,因为,x、y为整数,且x≥0,y=(58-9x)/
前者从形式上看先卖后买,后者从形式上看是先买后卖内容上,前者是价值量相等的两种不同商品相交换,后者是用货币换回更多的货币目的上,前者是为了取得使用价值,后者的目的不是使用价值,而是增殖价值作为流通媒
计算过程如下：第一步,计算劳动生产率提高一倍后每件M产品的价格：5÷2=2.5（元）第二步,计算流通中所需要的货币量：10000÷4=2500（亿元）第三步,计算发行纸币4000亿元后的1元钱相当于原
现实货币具有流通手段、和贮藏手段.观念货币只能执行价值尺度的职能.
通胀问题再问：怎么算再答：100×5分之6再答：120再答：就是120块钱当100块用
答：4种设5和7元的货币分别有x、y张.显然,x和y都是正整数依据题意有：5x+7y=132所以：5x=132-7y=5、10、15.130是5的倍数x=1到26逐一代入解得：x=4,y=16x=11
先算50000亿比30000亿多出百分之多少,再减这个20%得出一个百分数,然后用15乘上（1减这个百分数）就是结果
B流通手段的职能是货币作为商品交换的媒介,即购买手段的职能.货币在行使流通手段职能时必须是现实中的货币.价值尺度职能,是指货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会尺度.货币在行使流通手段职能的时候用的不
C再问：A不对？答案选A
纸币的发行量以流通中所需的货币量为限度,流通中所需货币量=商品价格总额除以商品流通速度,所以,货币发行量=5000乘以8除以5等于8000亿元.
1和9可以组成10,3和7可以组成10,两个5可以组成10,都成整了,10个这样的10就可以组成100了,不知是不是这个意思,题目讲明白点会好一点,
流通中实际所需货币量＝商品价格总额／货币流通次数＝（待售商品数量×商品价格水平）／货币流通次数.某国去年货币流通次数为8,今年商品价格总额增长20%,则该国今年商品价格总额为4000×（1+20%）=
1元2张3元1张5元1张9元10张加一加看看对不对!