某同学的探究性学习课题是"探究影响细菌生长繁殖的因素"．他在培养细菌的过程中,发-搜答案-拍题作业网

你也是初三吧,我也是,正在找这道题的答案

解题思路：探究性学习是一种积极的学习过程，主要指的是学生在生物课中自己探索问题的学习方式。解题过程：　　探究性学习要以学生为主体，以促进学生自能学习、自主发展为宗旨，以探究发现为手段，变以“教师讲为主

实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能；对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同

先生,你不会选课题想要我们帮你选啊?要我们有好课题也用不着在这无所事事了．．．．OTZ

(1)因为扇形ABC的弧长＝×16×2π＝8π,因此圆的半径应为4cm．由于所给正方形纸片的对角线长为cm,而制作这样的圆锥实际需要正方形纸片的对角线长为cm,由于,所以方案一不可行．　　(2)设圆锥

按照课题组要求编写提纲,提出理论依据,确定科研方略,广泛收集相关资料,结合实验成果比较研究进行.

小题1:C小题2:B本题考查我国的气候。小题1:我国冬季南北温差较大，主要原因是跨纬度较广，南北受到太阳辐射差异大，且北方靠近冬季风源地，所以北方温度低、寒冷期长，南方温度较高，寒冷期短，具体就表现在

1、锰片、铁片放入稀盐酸中、都会溶解.铜不溶于稀盐酸中.说明活动性锰和铁>铜.2、将锰片放入__（硫酸亚铁溶液）中,锰片溶解,有铁被置换出来,锰>铁.3、将铁片放入__（硫酸亚铁溶液）中,铁片溶解,有

（1）延长EM、FN，相交于O，如图，∵nπr180＝4π，nπ(r+6)180＝6π，∴rr+6＝23．解得r=12，即所在圆的半径r为12cm．（2）由nπ12180＝4π得，n=60°．∵OM=

（1）①各国公民要坚持权利和义务相同的原则，珍惜地球公共家园，树立义务意识和责任意识，把节能减排作为自己应尽的义务，在实际行动中走进“低碳生活”。把个人利益与全球的共同利益结合起来，推进低碳生活。②国

根据探究性学习活动各个环节的前后联系可得其六个步骤是：准备探究→收集信息→介绍发现→分析结果→得出结论→评价工作．故答案为：（1）③；①；②．（2）净化空气、涵养水源．

在教学过程中,教师要给学生主动探索的机会,变“接受性学习”为“创造性“后来的同学最矮,老师最高.”学生们高声说道.我一笑：“是吗?”我让

（1）延长EM、FN，相交于O，如图，∵nπr180＝4π，nπ(r+6)180＝6π，∴rr+6＝23．解得r=12，即所在圆的半径r为12cm．（2）由nπ12180＝4π得，n=60°．∵OM=

【研究结论】]（1）钙保健产品中的钙元素都是以化合物的形式存在；（2）在人体内的钙元素主要存在于骨胳和牙齿中；（3）如果人体缺钙，幼儿和青少年会患佝偻病和发育不良，所以要注意补钙．【交流讨论】（1）人

（1）AE=3cm，EF=5cm；设AE=x，则EF=8-x，AF=4，∠A=90°，42+x2=（8-x）2，x=3，∴AE=3cm，EF=5cm；（2）如答图1，∵∠MFE=90°，∴∠DFM+∠

（1）本题属于对实验步骤操作的考查，在进行实验操作时，一定要规范操作．测定pH最简单的方法是使用pH试纸，测定时，用玻璃棒蘸取待测溶液，滴在试纸上，然后再与标准比色卡对照，便可测出溶液的pH，这是检验

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（1）①水制改革必须要坚持公有制的主体地位，这是社会主义市场经济的基本标志。②必须以实现共同富裕为根本目标，把人民的当前利益和长远利益，局部利益和整体利益相结合，推进社会各项事业的发展，这是社会主义市

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