作业帮林荫大道的第二自然段作者写了 四种景物
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/25 08:00:28
引用和举例.引用了司马迁的话举例什么才算死的比泰山还重,比鸿毛还轻
林荫大道不是成语,它有两个意思,一个指的是曼哈顿的街道名称另一个指的是2010款别克林荫大道汽车品牌是成语的叫林阴大道
小艇穿过一座座形式不同的石桥.我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣.表达作者对威尼斯小艇的喜爱之情
“渐渐空虚”表现了时光在无情地流逝;作者运用生动的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的流逝比喻成浩瀚的大海.说明时间流逝飞快,无声无息,无影无踪.表现出作者十分无奈的愁绪
/> 收获的季节,麦香混合在尘雾中,弥散在田野上.太阳偏西,收割过的地里已经堆起好几排金黄色的麦垛,有人在往车上装捆好的麦子,更多的人正忙着弯腰割麦.监工骑在马上,看着田野里的一切. 三个妇女正在
梧桐树、银杏树、美人蕉、串串红每天,无数行人、车辆在这条大道上来来往往,就像穿行在绿树红花的长廊里.写出了林荫大道景色宜人.再问：2.大道两旁，清秀挺拨的树和美丽的花儿交错相印，真是景色宜人。
对小艇的形态描写核对小艇的喜爱
一是动作（“其中往来种作”）；二是穿戴（“男女衣着,悉如外人”）；三是精神状态（“黄发垂髫,并怡然自乐”）.PS：我们老师订正过,是标准的.
我很好奇,哪里开始是第二自然段?作者分别描写：静止时,猛烈喷水时,渐渐柔和时的喷泉.文章是按喷泉喷射的力度,强度（静——强——弱）的变化记叙的.再问：从我走到池边一看泛着绿光的池水&#
1..我们欢迎批评2.我们欢迎任何人的批评3.我们欢迎任何人正确的批评4.我们为人民的利益坚持好的,改正错的一句一句分,没时间跟你说太多你
是林荫大道再问：有证据什么的么？再答：额·····好吧，荫有一个草字头，代表花草树木，有了花草树木才有荫，而阴表示的是阴阳调和
用了比喻,夸张,反语的修辞手法,表现了作者对清国留学生的鄙视和反感之情.
文章的第三自然段写了迎春花、桃花等14种花,而丝毫没有提到夹竹桃.这也是这篇课文在表达上的一个特点,这是一种反衬的写法,更能突出夹竹桃的美.这样的设计,不但理解了课文,而且还教会了学生立足全篇,学习领
早春二月的图画与北京的寂寞的春天,灰暗的春光做出对比,使现实中严冬的"寒威''与记忆中故乡的春日的"温和''相互映衬,使作品添上几分明丽的色彩."打成一片春日的温和''可以看出风筝是美好青春的象征,是
这些行道树在长成后,枝繁叶茂,丫杈交错,形成了一条浓翠蔽日的林【荫】大道请对照原文知道错字由中山门开始的宽阔陵园大道,至陵前长六公里,两旁栽种着许多法国梧桐,这些行道树在长成后,枝繁叶茂,丫杈交错,形
大气豪华舒适
陈荫大道,东起官园,西到花园村,它林荫大道宽掌至粟篇簇四辆汽车并行驶过.大道两旁,清秀挺拔的树和五颜六色的鲜花交错相映,真是景色宜人!
您好,林荫大道是ParkAvenue是通用别克的标志
解题思路：熟读文章解答。解题过程：4、秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地都是。最终答案：略