材料作文抓不住重点怎么办

写读后感的方法是：读、感、联、结四字要诀.读：第一段,简述主要读了什么文章,主要内容或者是印象深刻的某个片断.感：浅谈感想联：联系生活实际谈感想,就写你和文章中的情节有类似经历.结：结尾概括总结.原文

材料作文是根据既定材料,对材料进行分析、提炼,从而得出一定的看法和观点的一种作文形式.材料作文中,所提供的材料的来源和形式是多种多样的,或是寓言故事、历史事实,或是诗歌、漫画、名人名言,或是最近发生的

亲,我帮你解答吧,麻烦一定要给我个好评哦!理解是关键.不管什么内容,都必须理解他的含义,包含几个方面的要点,这样的背诵,当会事半功倍.希望我的回答能够帮助到你,请采纳或点赞支持,给我更多助人的动力!请

爱,究竟是什么?我们又是为了什么而爱?在刘墉的心目中,我们对于事物的无法控制,才有爱的存在.　　刘墉在书中说：“恩情抓不住”.人间有满满的温情,只要我们睁大双眼细数,从街上抢劫案力陌生人的见义勇为,到

首先要有自信,要相信能把汉语说好的我们,说英语绝对不是问题.再就是方法——重复.因为英语在我们平常生活中使用的较少,所以我们要用专门时间去记.当然,第一次记得时候要保证准确性,因为一旦记错,日后想要纠

我是一个高考的过来人,虽然高考多年,但直到上了大学,英语依然没有丢,我现在也快大学毕业了,前段时间有个哥们写英文简历都是叫我帮他翻译的呢!当然我是很乐意做这样的工作的,因为我一直都很喜欢英语,对英语的

其实想问题你不能单方面只抓住问题来想,这样你苦思冥想过后,还是一无所获.要学会多联系前后文,前因后果.结合前后来分析分体.问题的产生总会有个原因,所以就需要先去思考这个问题产生的原因是什么,然后才能更

做题速度慢的大部分原因：1.题目不熟练造成对题目不熟的原因大概有这么三个：对知识点本身不熟悉、解题思路不熟悉（思维不熟）、分析能力不足.2.能力不足计算能力不足、写字速度慢、阅读速度慢、接受信息能力不

看你是写多则材料还是单则.单则就要在材料中找关键词.多则是有方法的.叫“同中求异,异中求同”祝你成功!再问：谢谢老师

……可以这么说：现在的中高考作文就是“八股文”,只不过原先的“四书五经”变成了“四书五经精髓+名言名句”.你可以尝试跳出“八股”的圈子,写出一套类似于散文、杂文的文章,这会使开明的判卷老师“眼前一亮”

以下内容你要认真读噢,这是我在WORD文件COPY过来的比较长,并不是随意灌水来者.大学英语六级听力考试的一项重要的改革就是在原来的基础上增加了长对话题目的测试.长对话题目的设置符合四、六级改革的目标

写清楚再问：那么写清楚又是什么概念呢？再答：以写景为主的记叙文包括描写大自然的各种景象，如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海，花草树木......描写人类社会环境中的各种设施和物体，如城镇街道、村

要在平时多看书,做精读批注.还有就是要勤练,多做一些阅读题或自己给自己出较难的题,再自己多读课文进行回答.（希望对你有帮助）

我觉得你可以在写作文前先把题目要求读三遍,确保自己理解了他的要求,然后再开始构思.另外,可以使这些个提纲,如果写作速度快的话.还有,建议先不要写上标题,最好是写完了全部以后再来想标题,这样不容易跑题.

解题思路：指导理论，认真根据实际来发挥。解题过程：同学：请参考下面的指导，希望对你的答题有所帮助。祝学习进步！现代文答题指导：抓住题干，把握答题语言——从三个问题入手，答题准确快速【得分要诀】　　“写

百度一下

偏题扣分是很严重的.重点偏移,估计扣10分是逃不掉了,剩下要看你文采了…好的话还可能得十七、八分.

学生不是听你讲什么而是你考什么他就听什么你检查什么他就做什么,你每个都检查了吗?(⊙o⊙).每次讲完课一定要马上考试抽人回答问题上黑板上做题每次轮着抽保证每个孩子都有发言的机会提高他们的积极性.建议讲

通过科学的规划和系统的学习,开拓语文思维,提升做题效率.再问：是什么???再答：北京新东方中小学一对一有专门开设的阅读课程，通过科学的规划和系统的学习，开拓语文思维，提升做题效率。主要教授孩子掌握语文

我个人切身体会；姜还是老的辣呀!要论会玩那还是年轻的会玩些,我不想年轻老师那些花里胡哨的,她们自己还没长大的.我认为跟着老师学受益更多些.