材料作文怎么讲

材料作文,指的是文字材料作文.就是出题者给出一份文字材料,要求根据材料或针对材料进行作文.材料作文的题型特点是：①题目有文字材料.②要求考生依材料作文,或改写材料,或续写材料,或扩写材料,或根据材料写

“3步法”指导小学生写出优秀作文写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.由此可见,教师首先要明确小学写作教学的目标,做好习作入门的教学,由浅入深,

材料作文要“三清”“三扣”　　近两年,材料作文的形式越来越受到人们的重视,它因其形式多样、考点丰富、能唤起考生的写作欲望等特点,倍受中考的青睐,大有取代“话题”作文的势头.　　材料作文的内容一般来说分

可以从描绘出的画面或是声音入手,让同学们发挥想象,最好让学生们能够口头先说一下,如果觉得好就让学生把刚才说的写下来就可以了,个人觉得引导很重要,想象不可少,表扬也要有,小孩子嘛

一清楚地记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩.夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫,在大地这架大琴盘上,与雨滴一起击奏欢乐的节拍.冬天,纵然天寒地冻,千里冰封,我也在雪地里与伙伴们掷雪球、堆雪人,鼻尖冻

看其为分类中什么性质,作用,用途,可发展类.

教师普遍做好了善导和精改,却通常忽视了巧评和美赏这两个步骤.其实作文教学的五个步骤都是不可或缺的,尤其是巧评对提高学生的写作水平来说显得更为举足轻重.所以要改变目前大多只对学生作文简单地写评语、打分数

[女孩应聘材料作文评讲]一、作文题目　　阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章,女孩应聘材料作文评讲.　　某著名外企要招聘一名资深会计,一位女大学生去应聘,因为没有工作经历被拒绝了,可她却

怎样写材料作文　　材料作文是根据既定材料,对材料进行分析、提炼,从而得出一定的看法和观点的一种作文形式.　　材料作文中,所提供的材料的来源和形式是多种多样的,或是寓言故事、历史事实,或是诗歌、漫画、名

composition

春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战.父亲已做了将军,儿子还只是马前卒.又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭.父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但

我为自己鼓掌　　生活中,有许多优秀的人,他们精彩的演讲或取得了成功,我们总会为他们鼓掌,静心想想,我似乎没有为自己鼓掌过,好像只有那一次,我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌.　　一次,数学第一单元测验卷发

你好,这篇材料作文,我们前几年也写过.我认为“面对困难”不是很准确的立意,但材料确实与困境有关.要明白概括清楚第一则材料反映的思想：“置之死地而后生”.第二则反映“柳暗花明”,“绝处逢生”等意思.两者

理想,顾名思义,是理念中的最高想望.这个理想是人人都应该有的,因为,理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔.今天我就来谈谈“我的理想,我的梦”吧!　　我的理想像许多中学生一样,是考上一所明牌大

翻译成英文吗?再问：是语文再答：根据你平时的经验，然后结合实际，再勾勒出一副美的景象，然后讲课就简单多啦~

主要从两方面来入手,题目中也反映了喜悦和忧郁,为什么会喜,因为所处的环境变好了,树在城市里,花在室内,小狗在贵妇怀中都能得到更好的保护,而为什么会忧,因为这些环境有可能改变他们的天性,安逸的生活对它们

材料作文如何开头古人写文章追求“凤头、猪肚、豹尾”的境界,其中“凤头”的意思是,文章的开头要短小、亮丽——犹如凤凰的头角.短小,便于让读者明白论点或论题,从而把握全文主旨；亮丽,才能吸引读者.一如李渔

主要是理解材料的中心,多读几遍,最好把重点句子画出来.然后就是多读点课外书,比如意林,读者,格言什么的,多多背些人物材料,多读点历史故事,在写作文的时候可以运用到,来证明你的观点.

高中作文评讲初探高考话题作文的诞生,宣告给材料作文时代的终结和话题作文时代的到来,随之也涌现了一大批立意灵活、个性张扬、题材丰富、文体多样的作文.加之新概念作文大赛的推波助澜,以韩寒、郭敬明等为代表的

材料作文提纲:1.所引用的材料本身；2.想想由材料可以引申出来的多个层次的道理.可罗列出来,而后选择其中自认为最经典最善于表达的几个方面展开；3.归纳,作结.