作业帮did后面是不是加cleans
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/25 14:14:29
是的,用单数名词.快乐学语言,语言学快乐!
didyouseethat才对do/did/does来提问的句子,后面的动词要还原成原型.
您好,ratherthandoing/n计科加doing还可以加n名次在这里因为前面的play用的是原型,所以后面的用do谢谢,希望对你有用再问：那请问·sitting对不对啊？再答：不对，如果是ch
能作表语的都能接（形容词,名词,介词短语,副词）因为这是独立主格结构.只是接名词时,being不可以省
看前面是否有介词.
liketodo表示一种临时的喜欢likedoing表示一种长期的喜欢
几乎是任何时候只要介词后接动词的ING形式也就是你所说的动名词但介词也可以接其他很多结构,但接动词一定要加ING
Ittakessbsometimetodosth五固定句型
很高兴为你解答冠词后面加名词不定冠词的用法不定冠词有"a和an"两种形式."a"用在以辅音开头的词前,"an"用在以元音开头的词前.判断一个词是以元音开头还是以辅音开头,是根据读音而不是根据字母.1.
lovedoingsth.或lovetodosth.再问：sth是什么意思再答：sth=something某事俊狼猎英”团队为您解答，祝学习进步！
did后面加动词原形,表示的是强调这一动作的发生
这要看情况再问：什么情况?再答：有的介词后也可以接动词不定式再答：IhavenochoicebuttostudyEnglish再答：这句话中but也可以换成except再答：都是介词再答：当然介词后还
过去时的规则变化(1)一般在动词后加-ed.如：play—played,offer—offered,weigh—weighed,destroy—destroyed,sign—signed.(2)在以字
这个不一定的,要有具体例子.Itishabitofagetogivesageadvicetoyouth.给青年一些贤明的建议是老年人的一种习性
不是I,WE,YOU用原形HE,SHE,IT动词后面加S．
当然是,would就是情态动词（不敢确定）,记得老师曾说过,它和can、should一样,是情态动词.
是的,wanttodosth想要做某事满意的话点一下右上角的满意可以吗?O(∩_∩)O谢谢
要用原形dodoesdid都是助动词凡是助动词的后面均使用原形
ecords是可数名词啊,所以加复数.Doesanybodyhaveznyotheridea?这句话中的idea是不可数名词,只能用单数啊!祝愿你学习快乐.