杆件两端手等值.反向
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 01:24:55
1、作用力和反作用力总是等值、反向、共线,作用在同一个物体上.-----(错两个物体上)2、静滑动摩擦力的方向与物体相对滑动的方向相反.-------------------(错动滑动摩擦力的方向与物
当二极管加正向电压时,只要所加电压大于PN结导通电压,二极管就导通;当二极管加反向电压时,如果所加电压小于PN结的击穿电压,二极管就截止,当所加
梁柱的线刚度计算公式为EI/L,其中E为材料的弹性模量,I为截面惯性矩,L为构件的长度.梁柱的线刚度与构件两端约束是没有关系的.但是在计算柱子的计算长度时,梁虽然存在线刚度,但由于梁与柱铰接,梁端无法
等参数单元(简称等参元)就是对单元几何形状和单元内的参变量函数采用相同数目的节点参数和相同的形函数进行变换而设计出的一种新型单元.由于等参变换的采用使等参单元的刚度、质量、阻尼、荷载等特性矩阵的计算仍
2ABCEF(应该是作用在相互作用的两个物体上)3ACD4ACDF5C(本题未注明是空间固定铰链还是平面固定铰链?)1ABC再问:2.3.1对了4。5错了。再答:4ACD(通过这个题使我知道了不能只凭
刚体的平衡条件是L=R1P1+R2P2+……+RnPn=常量,这里R,P都为向量,R为刚体的转动中心到受力点的位移,p为动量
加工直齿圆柱齿轮的两端件是滚刀-工件——是因为滚刀与工件就像一对齿轮在啮合,直接啮合就行了.事实上工件不是齿轮,无法啮合,机床传动却迫使工件啮合,凡是干涉啮合的材料就被切除,没有切除剩下的就是轮齿.—
给个简单的等效电路图,R2是最上面的电阻,将ab两端翻转,如上图: 答案:Rab=13.33欧解析:ab间相当于R1、R3、R4三个并联,并联之后与R2串联,故总电阻为:R1、R3、R4三个
作用力与反作用力与一对平衡力都是等值反向的一对力,作用效果可以互相抵消上面的话错误在“作用效果可以互相抵消”.作用力与反作用力的施力物体是对方,受力物体是自身,它们作用在两个物体上,作用效果不能抵消;
你说的最这两种力的共同点:等值、反向、共线,它们最根本的区别是:平衡力是作用在同一物体上,而作用力与反作用力是分别作用在两个不同的物体上.
先举两个比方.①、原动力和摩擦阻力共同作用于物体,两个力大小相等方向相反互相平衡,受力物体依然要按原动力的方向做匀速直线运动;②、通电工作的电路中,一段忽略了电阻的导线上两端间的电压是零但导线中却有电
首先,这两个线圈的磁感应线通过线圈的方向是一致的,原来两条线产生的磁通量是Φ,那么,一条断电了,磁通量就少了一半,即剩余磁通量为1/2Φ.那么磁通量的变化量是△Φ=Φ-1/2Φ=1/2Φ.电动势E=1
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因为继电器线圈在断电的一瞬间会产生一个很强的反向电动势,对其它元件有影响,在继电器线圈两端并联电阻和反向并联二极管是用来消耗这个反向电动势的,通常叫做消耗二极管和消耗电阻;直流继电器一般采用二极管,并
碰两端肯定触电,碰一端即零线端则不会触电,碰火线一端可能触电.为什么说可能,是因为与人当时的状态有关,如手是不是湿的、人与大地绝缘否等
我刚完成一个类似的.
《妈妈的手》阅读题答案1.妈妈的手平凡在表现在那里?答:妈妈手的平凡表现在妈妈的手是粗糙的,手背上可以看到几根明显的青筋.2..妈妈的使用除了勤劳之外,还不一般,这不一般具体表现在哪?答:妈妈拿来铁锹
用contour画等高线,clabel标注示意图:再问:有程序吗,我想要这种对称的再答:构造的图形取决于算法,我这里简单演示一下%构造平面网点x=-10:0.5:10;y=-10:0.5:10;[XY
抄手然后再抓绳子两端