本文多出运用了拟人的修辞手法来表现景物的特征.请从

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 01:29:14
竹石中运用拟人修辞手法的诗句是?

咬定青山不放松再答:你想啊,树怎么会咬呢?当然是拟人咯

同时运用反复,拟人的修辞手法造句

我是一名教师,我希望我的回答能给你一些帮助:春天来了,她用温柔的大手拂醒了大地;春天来了,她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草.

运用比喻、拟人的修辞手法写句子

一股水汽冉冉才山谷中升起,羞羞答答,扭扭捏捏,开始,像一根直直的柱子;风来了,歪歪扭扭,像一条扭动的蛇;风大了,水汽平铺开来,像一床洁白的毛毯……拟人比喻排比全有了.

运用拟人的修辞手法做一幅对联

【走进高考】例1、据媒体报道,2008年5月8日9点18分,奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰.冲顶过程中,一朵白云始终停留在珠峰上空.火炬点燃不久,一道彩虹在珠峰上空出现.请以此为内容,展开想象,运用拟

描写冬雪,并运用拟人的修辞手法

你可以看白落梅的花开半季,情暖三生.里面有一章专门写景的,不仅有冬雪,还有其他季节的哟,

本文运用了多种修辞手法,请你把文中这类句子画出来,并运用其中两种修辞手法进行仿写.请帮个忙,

不好意思呀,刚看到你的提问!作者这样说的原因是:作者从山脚-山腰--山谷一路上来,途中的景色本来就已经美得让作者流连忘返了,而这山顶上千变万化、奇妙莫测的庐山云雾实在是太美,美得让作者有一种如临仙境的

雨悄悄的来了 这句话 运用拟人手法

的确运用了拟人手法.雨本身是不能用来的、要么就用下用来一般是人来了、或者动物所以运用了拟人的手法

请你运用拟人的修辞手法,写一写当大雪来临时,松树是怎样抗争的

雪花在寒风中呼啸而下,那一棵松,犹自傲然的挺立着,就像守卫祖国的兵,他的身躯在风雪中摇摆,却始终昂然而立,他默默地坚持着,坚持着自己的高洁和孤傲.

写几句话来揭示战争的残酷,要求运用拟人,排比的修辞手法

我试试哈:战争就像神秘的死神,收割人类的灵魂,留下僵硬的躯体;战争就像冬天的双手,拂掉生命的印记,留下无边的冰冻;时间短,就想起来两句,还想要的话就HI我哈

请你运用比喻的修辞手法、拟人等修辞手法来描写洪水疯狂的场景.

洪水冲来了,像一头发了疯地狮子,横冲直撞,遇着房子,直直地撞了过去;遇着树木,直直地撞了过去;遇着石崖,也直直地撞了过去……房子垮了,树木倒了,石崖蹋了,人在呼喊,动物在挣扎,植物躬着卑谦的腰……上帝

运用拟人的修辞手法的动物诗句

《猴子》猴子像个顽皮的小丑整天在树上荡来荡去一会儿拉拉榕树公公的胡子一会拔掉桃树阿姨的装饰品《春鸟》春鸟是金嗓子的好伙伴每天一大早就把我从梦中唤醒妈妈说春鸟是在召唤我她要我和她一道到大森林里去倾听大自

空山鸟语阅读答案1本文主要写了哪三部分内容,重点是写哪部分,为什么?2文章多处运用了比喻的修辞手法来描绘鸟的鸣叫声,摘抄

(1)不知名的鸟儿是“爱的精灵”,山雀是那“自由的精灵”,鹧鸪是“寻梦的精灵”.重点是第三部分,前两部分是为第三部分作铺垫、烘托的.(2)答案示例:“山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵

雨的四季 本文多出运用了拟人的修辞手法来表现景物特征.请从第5段中摘录一个运用了拟人修辞手法句子,并谈谈它在文中的表达效

句子就不用还说了,主要作用就是生动形象的表达了它的具体特征.套这个思路答就没问题了

艾青 太阳的话运用了拟人的修辞手法吗?

是的.打开你们的窗子吧打开你们的板门吧让我进去,让我进去进到你们的小屋里我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光和温暖我带着满身的露水快起来,快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看

选择一个你熟悉的小动物,仿照本文对《松鼠》这篇课文的描写,运用拟人,比喻等修辞手法来写.(150字进行描述)(外形特征等

鸡丁丁是我们的小孩儿.在小的时候毛茸茸的黄毛覆盖在身上,巴掌大小一小团,很是可爱.把加热风在它跟前打开,它就把爪子一收,趴在旁边,很乖地围在加热风旁,一动不动.丁丁从小到大只有一个爱好?大家很容易猜到

仙人掌长出来了(用拟人的修辞手法扩句)

仙人掌长出来了,他伸了伸懒腰,向太阳公公问好.

哪些运用了拟人修辞手法描写动物的诗句?

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.-鸭拟人感时花溅泪,恨别鸟惊心.花-鸟拟人

运用拟人修辞手法描写动物的诗句

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.-鸭拟人感时花溅泪,恨别鸟惊心.花-鸟拟人绝句漫兴1眼见客愁愁不醒,无赖春色到江亭.即遣花开深造次,便觉莺语太丁宁.2手种桃李非无主,野老墙低还似家.恰似春风相欺得,夜