期末考试数学题一长方形与一个平行四边形重叠求阴影布分哪个面积大

解题思路：计算解题过程：最终答案：略

Dearclassmates:It’sapleasureformetohaveachancetomakeashortspeechtoday.Recently,Ihavefoundthatsomeofo

解题思路：根据题意，由代数式化简可求解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include

设宽为a,则长为2aa的平方＋（2a）的平方＝（20*2）的平方5a的平方＝1600a的平方=320a=8根号5--------这是宽所以长＝2*8根号5=16根号5

many!

2*(A+2B)∈[2,4].1式.B-A∈[-1,4].A-B∈[-4,1].2式.两式相加.3A+3B∈[-2,5].除以3得答案

设:长方形的宽是X长为1.2X周长是（1.2X+X)*2=4.4X正方形的周长是4.4X*5/6=11X/3边长是11X/12长方形面积是1.2X平方正方形面积是121X平方/144面积比试1.2：1

若长方形长和宽必须取整数,可解,否则无穷多解.设长方形宽5x,长7x则周长=2*(5x+7x)=24xx=2时,周长48,满足题意此时长=2*7=14,宽=2*5=10面积=14*10=140

楼上出错了,第二种情况不成立的.画图,由第一组条件可以得到一边增长5厘米,另一边扩大一倍,这时候长方形的面积增加了,一个以5厘米和2个原来一边的2倍为两边的长方形,和一个和原来一样大的长方形,则原来长

(1)f(x)是奇函数=>f(-x)=-f(x)设-1再问：那个，第3问没有m^2就是f(x)≤-2am+2再答：就是没有平方，所以把m当成系数，a看成变量，则y=-2am+2为关于a的一次函数，只要

我也做到这题过,

圆(x-2)^2+(y-3)^2=1所以圆心为O(2,3)AO^2=(-1-2)^2+(4-3)^2=10圆的半径R=1所以切线长=根号下(AO^2-R^2)=根号11你画个图就可以看出来了,半径和切

为了做任务设总路程为X列方程（20+（2/5）*X）*2=X计算时移向则40+4/5*X=X40=(1-4/5)*X40=1/5*XX=40*5=200再问：答案呢?对不对的?再答：答案就是200m

设原长方形的长为xcm,则宽为(65-2x)cm根据题意得2x(1+2/7)+2(65-x)(1-1/3)=130解此方程得x=35所以原长方形的宽为30cm面积为35乘以30等于1050平方厘米

小明和同学去公园秋游,公园门票5元一张,如果购买20人以上（含20人）的团体票,可按总票价的八折优惠.（1）如果小明他们共有19人,那么买个人票省钱还是买20人的团体票省钱?（2）如果小明他们买一张2

(1)高所在直线方程为5x-2y-3=0,其斜率为k=5/2所以与高垂直的直线BC的斜率为K=-1/k=-(2/5)因为BC过b点,所以设方程为：(y-2)=-(2/5)*(x-4)化简后为：2x+5

一1.宽为50,则2r=50,r=25,中间的长方形的长=圆的周长=2πr=50π=157厘米(π取3.14)所以铁皮总长为157+4r=257厘米2.V=πr^2*h=3.14*25*25*50=9

4格,去掉右上角1/2格,去掉左上1/2*2*1=1格,去掉右下1/2*2*1=1格=4-0.5-1-1=1.5格,即1.5cm2

你好,高一的课程紧,离考试还有一个月的时间,你还可以基本上把这几科都过一下.语文主要靠平时的积累,不用刻意地花太多时间去看,英语要对课文中的单词,语法都很熟悉,把书在好好看一看,平时做的配套练习也要翻

缺条件?要求什么?再问：他那上面的条件就这么多再答：要图？画个长3cm，宽2cm的长方形再画一个底为4高为6的三角形就OK了希望能帮助你望采纳，谢谢