朗读课文,思考本文的中心论点是-搜答案-拍题作业网

“舍生而取义”.因为这篇文章在开始的部分都是在说“舍”与“取”的道理,一句“贤者能勿丧耳”就证明了——“舍生”是人的本心（注意,“主语”仍四“舍生”,所以不该拿“本心”作重点!）.而第二段只是第一段讲

这篇议论文有一个中心论点,就是学习白求恩同志的共产主义精神,这个中心论点又有三个分论点,分别是学习白求恩同志的国际主义精神,学习白求恩同志的毫不利己专门利人的精神,学习白求恩同志对技术精益求精的精神.

人的一生,不可能永远一帆风顺不可避免要遭受这样那样的挫折和失败.每经过一次失败对事物的认识就深入了一步对人生的感悟就加深了许多,自己的意志就增强了不少.这种种经历和感受,应该感到快乐才对,否则我们就会

谈怕毕淑敏“怕”好像历来是个贬义词.怕什么?别怕!天不要怕,地不要怕……好像不怕才是人生的大境界.其实人的一生总要怕点什么,这就是中国古代说

就是题"做事先做人,做人先立德“

我觉得是“做人与做事是不一样的”这一句.个人意见.

中心论点：我确信敬业于乐业四字是人类生活不二法门论点：第一自然段中【“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门.】第二部分（第2～8段）分三个分论点来论证中心论点,则第一部分和第二部分之间的关系是总说和

书籍包装的是人的内在涵养,不是表面远离书籍就没有了内在涵养,表面做的再漂亮,也只是徒有其表;这句话主要是理解那个书“读”你的意思,我们在读书的时候从书中得到知识,得到感悟；同时我们也通过书在和书的作者

就是说人要居安思危一方面,是说在安稳的环境中,也要有风险意识,这样,在困难到来的时候,才有心理准备而不至于乱了阵脚,可以缓冲突如其来的事情带来的影响；别一方面,从个人发展来说,要在顺境中,加强自己就会

是说人要善于调节自己的状态,面对外界是非风雨.

20．本文的中心论点是熬煮就是一切,采用的论证方法主要是举例论证.（2分）21．从第①段中摘抄一句有关人生辩证哲理的句子.（2分）在漫长的人生竞技中,什么都不是一眼看得到头的.一时的春风得意算不了什么

本文的中心论点是静读是福.(虽然有些牵强,但这是我在谷歌查的,我想可能是静读的好处吧,反正是写中心思想,自己推敲一下)

中心论点：生于忧患,死于安乐.目的是为了让人们明白人处困境方能激发斗志,成就功业,而国如无忧患则易遭灭亡的道理.或为了让人们明白人接受艰难磨练的必要.

只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理.课文可分为三大部分.第一部分（第1段）开门见山,提出观点.明确指出：“真理诞生于一百个问号之后”本身就是“真理”.第

第一段,最后一句谢谢采纳再问：从感恩写？！？？？？再答：嗯再问：嗯再问：嗯

1.先通读一遍,把不认识的字或词圈出来,打个问号!2.分自然段3.想想课文写了什么事?4.分段,并理解这一大段写了什么事情?5.理解每一段的层意.

一个熬字益人生.

“盼月亮,寻月亮,议月亮”

议论文阅读《谈骨气》吴晗①我们中国人是有骨气的.②战国时代的孟子,有几句很好的话：“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫.”意思是说,高官厚禄收买不了,

我们要在思想方法上要遵循大师的思路.（原文语句,绝对正确,我们校对过了!）