作业帮朗读中华少年要停顿的地方要斜线么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 18:59:06
你是啥意思呀
1、若有作奸犯科/及为忠善者,宜付有司/论其刑赏,以昭陛下/平明之理,不宜偏私,使/内外异法也.2.侍中待郎/攸之、费、董允/等,此/皆良实,志虑忠纯,是以/先帝/简拔/以遗/陛下.3.愚以为/营中之
甲从巍峨峻拔(巍峨峻拔重音)的高原(高原重音)走来, 我是冰山上的一朵雪莲； 乙从碧波环抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕； 丙从苍苍茫茫(苍苍茫茫重音)的草原走来, 我是蓝天下翱（áo）
要读出中华少年应该有的雄浑壮志.
甲从巍峨峻拔(巍峨峻拔重音)的高原(高原重音)走来,我是冰山上的一朵雪莲；乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕；丙从苍苍茫茫(苍苍茫茫重音)的草原走来,我是蓝天下翱（áo）翔(翱翔重音)的雏鹰
旧猫一个老太婆了一只猫.猫是非常古老的;她无法运行很快,她不能咬,因为她是如此岁.有一天,老猫看见老鼠,她跳,品位最高的鼠标.但她不能咬它,所以鼠标出来,她的嘴和逃跑的,因为猫不能咬它.然后老太太非常
携来/百侣/曾/游.一/往昔/峥嵘/岁月稠.恰/同学/少年风华/正茂；书生/意气,挥斥/方遒.指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万户侯.
分开朗读可以体现出中华少年的自立自信自强,不依靠别人,齐声朗读可以体现出中华少年的团结一致
甲从/巍峨/峻拔的高原走来,/我/是冰山上的/一朵/雪莲；/乙从/碧波环抱的宝岛/走来,/我是/海风/中的/一只乳燕/；丙从/苍苍茫茫的草原/走来,/我是/蓝天下翱（áo）翔/的雏鹰；/丁从/七沟八梁
两小儿辩日此文已被选入九年义务教育制六年级下学期人教版语文课本第一课.《列子》原文：孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.一儿曰：“我以日始出时去人近,而日中时远也.”一儿以日初出远,而日中时近也.一儿曰：
金溪民/方仲永,世/隶耕.仲永/生五年,未尝/识书具,忽啼/求之.父异焉,借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名.其诗/以养父母、收族为意,传/一乡秀才/观之.自是/指物作诗/立就,其文理/皆有可观
选3.更准确的还可以吧“翼/复得兔”,就是“希望/再次得到兔子”
（1）七八个星/天外,两三点雨/山前.（2）孤山寺北/贾亭西,水面初平/云脚低.
甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲；乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕；丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹.齐啊
这样能够培养良好的语感,另外能够更好的理解文言文的内涵个作者的思想.这有利于文言的学习.时间久了,你便能从中受益的.好好学文言吧.
金溪民/方仲永,世/隶耕.仲永/生五年,未尝/识书具,忽啼/求之.父异焉,借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名.其诗/以养父母、收族为意,传/一乡秀才/观之.自是/指物作诗/立就,其文理/皆有可观
余忆/童稚时,能/张目对日,明察/秋毫,见/藐小之物/必细察其纹理,故时有/物外之趣.夏蚊成雷,私拟作/群鹤/舞于空中,心之/所向,则或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为之强.又留蚊/于素帐中,徐喷/以
伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰：“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰：“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必得之.子期死,伯牙/谓/世再无知音,乃/破
关于梦想,最出名的莫过于海子的面朝大海,春暖花开了吧从1明天起,做一个1幸福的人 喂马、劈柴,周游世界 从1明天起,关心1粮食和蔬菜 我有1一所房子,面朝大海,春暖2花开 从1明天起,和1每一