朗诵下面的几首诗,体会小作者的表达方法,领会诗歌表达的感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 00:47:44
读下列句子,体会作者的心情

人的一生就是这样,再怎么轰轰烈烈,再怎么不平凡,也终究一死,心放平一点,多积点德,要对明天有期待!

理解下面句子的含义,并体会作者的感情.

1体现出作者对天然美的崇尚,对人工美的不屑.2体现出我热爱野性的自然,虽然野但却豪爽奔放,表达出作者豪迈的性格

读下面的句子,想一想你体会出作者怎样的心情.

同意这个答案:1.惊喜之情,竟然下这么大的雪;2.欣喜之情,对于眼前壮丽的雪景联想到来年的丰收.

小草和大树这篇课文的读读下面句子,体会一下作者为什么要这么比喻?

1.这样比喻突出夏洛蒂不屈的精神,在恶劣环境下茁壮成长的顽强生命力,看出她的一生是奋斗的一生.2.这样比喻体会出夏洛蒂姐妹付出的努力和坚韧不拔的意志,她们的成功是用汗水和心血培育成的.

养花的体会作者是老舍.要体会!马上!

《养花》这篇文章主要写了老舍爷爷在养花过程中的苦与乐,着重表现了老舍爷爷对劳动的喜爱.读了老舍爷爷的,我终于体会到爸爸妈妈劳动的艰辛."多得些知识,一定不是坏事!”老舍爷爷给我提了个醒,知识是无穷无尽

阅读下面一首诗,体会作者表达的思想感情

诗人通过对自己近期经历的沉重叙述,深刻地表达了对社会现实的不满以及对自己风烛残年,命运多艰的感叹,同时隐隐传达出归隐的愿望.

英语一篇小短文 要朗诵的

这是超经典的,我可以背的,关于爱的!付了中文翻译Iwillgreetthisdaywithloveinmyheart.Forthisisthegreatestsecretofsuccessinallv

朗诵下面的几首诗,体会小作者的表达方法,领会诗歌表达的感情

小作者采用了拟人的修辞手法,体现了他对风的喜爱,并希望能做一个风一样的善解人意的好孩子!再问:其他的呢再答:第四句话是夸张的写作手法,表达了他对警察叔叔的崇敬O(∩_∩)O~

体会句中作者的思想感情

作者一方面是在夸猫一心一意的坚守自己的职则,安守岗位,另一方面是在反衬人需要这种精神,奉公执守,坚守岗位!

爱尔克的灯光从下面的句子中,能体会到作者怎样的思想情感?

你认为作者以“爱尔克的灯光”为题表达对亡姐的思念和对光明的执著追求.“我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般”比喻希望破灭,写出了此次回家作者的失望和痛心.文章最后写道:“我仿佛又看见

中要体会的句子 值得朗诵的句子!

他费力地睁开眼睛,蒙眬中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊.另一只狐狸蹲在他的胸脯上,温暖着他的身体.秃秃的柞树林上边,露出冷清清的月亮.小狐狸孤零零地坐在窝里,仰起脖子嗥叫着.那是一种清脆的、悲伤

如何体会作者表达的思想感情

聆听作者的心跳    第八单元让我们经历了一次心灵之旅,我们一次次被作者所描绘的人间真爱所感动.有句话说得好:“言为心声”.就是说作者在写一篇文章时,思想感情一定会在文中体现出来.如果我们能与作者的情

读一读下面的句子体会一下作者为什么要这么比喻.她们硬是用钢铁般的意志,硬是用汗水和心血把“小草”浇

因为作者想表达顽强意志力的可贵,只要有毅力、有恒心,即使是遥不可及的愿望也能实现

读下面两组句子,说说你从中分别体会到了作者怎样的心情

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,是毛主席赞美梅花不畏严寒傲然独立,从而表现出他自己的无畏情怀,而已是黄昏独自愁,更著风和雨,是陆游描述梅花的孤独与处境的悲惨,其实也就是对他自己已是暮年不得志且受压迫的自怜

体会岳阳楼记中作者的情感

对於现在社会的失望、对未来的向往、以及对自己的政治抱负无法得以实现的失望、但是却宁愿于青山绿水为伴,专心治理一方从而达到自己政治理想的感情、看著景色抒发“先忧后乐”的思想感情.这个是我初三时的笔记,有

读下面句子,体会作者表达的思想感情?

解题思路:要结合语句的意思来理解。解题过程:表达出对老师的感激之情。对以上解答如有疑问,欢迎添加讨论!祝你学习进步!最终答案:略

就贝壳最后一段,体会下面的语句表现了作者怎样的思想感情,急!

作者由微小的生命体-----贝壳联想到了自己的生命,抒发了珍爱生命,创造生命价值的感慨.

爱尔克的灯光从下面的句子中,能体会到作者怎样的思想情感

1、我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般.(希望破灭后的失望)2、我望着那灯光,路是那么远,我又没有翅膀.(迷茫看不到希望)3、沉重的梦压住我的心灵,我好像在跟许多无形的魔手挣扎.(

求适合朗诵的小小说、小故事

生命的跪拜  一屠户人集市上买来一头牛,这头牛体格健壮,肚大腰圆,屠户欢喜地把牛牵回家,提刀近前准备开宰.这时,牛的眼睛里已是满含泪水,屠户知道,牛是通人性的,它已经预感到自已的命运了,但屠户还是举起