D=1234 3344 1567 1122=

你后面不是三个变量嘛,printf输出这三个变量是按整型输出再问：我编的程序后面都是printf("%d%d%d\n",i,j,i*j);这里它为什么是%d*%d=%d,2个有什么区别啊再答：%d%d

匹配用逗号分开的整数=整数这样的串,例如：1235=5354,135=2,996=45星号后的那一段只是为了去掉最后那个逗号.

解题思路：这里的h表示“小时”，d表示“天”解题过程：最终答案：略

(a+b)-(c-d)=(a-c)-(-b+d)

因为d>cg根据a+daa=d+c-b根据a+dd所以ad>c>a

这种方法可以不用测量透镜的位置,从而避免透镜中心位置的不确定而带来物距和相距的误差.希望可以帮到你!

一个朝代灭亡的原因有多样性,不是一两个理由就能完全概括的.而司马迁和李峰的观点只从一两个角度阐述了西周灭亡的原因,不够全面,而又有道理.所以选D

0.25=d+2*[（0.1-0.5d）/0.5-d]=d+2*[0.1/0.5-0.5d/0.5-d]=d+2*（0.2-d-d）=d+2*（0.2-2d）=d+0.4-4d即：0.25=0.4-3

i以%d格式输出,j以%d格式输出,i*j以%-3d格式输出.%d表示以整型十进制格式输出,宽度为输出对象的实际宽度.%-3d表示以整型十进制格式输出,宽度为3,负值表示左对齐,不足三位在右边补空格.

m++输出的是m值（12）,然后m=m+1（变成13）++n是输出n+1的值（35）,n=35-----------------------------------------------------

“=SUMIF(D:D,D7&"*",E:E)”包含了“=SUMIF(D:D,D7,E:E)”,所以,前一个公式中,有部分数据是算了两次.再问：那个星号是什么意思？“*”再答：“*”是通配符，通配所有

这个结果应该是有问题得,如果说a是x和y得函数,那么结果应该是da/dx=ada/dy+da/dx再问：我连续遇见了三道同样的题只举一个就可以了行星距离地面距离Skm时速度与S^1/2成反比，证明其加

左一个是微笑,右面一个是大笑.这是很原始的手机表情符号,一般上30左右的人才会知道.此表情符号最早运用于小灵通,BB机,CALL机复机时候.到了原始一代的普通手机,如诺基亚也有运用此符号,二代以后便极

（D$2:D$19>D2)统计大于D2的值的单元格数量(D$2:D$19>D2)*(1/(COUNTIF(D$2:D$19,D$2:D$19)))统计大于D2的值且不重复的单元格数量再问：为什么不用c

8-5=(-5)*(-2)+(-2)所以为-2-85=2不理解-85=(-2)*5+2所以=258=5不理解58=0*8+5所以=5-58=3不理解-58=（-1）*8+3所以=35-8=-3不理解5

麻烦问一下,你这句话是不是从一对双引号中提取出来的,如果是的话那就没什么意思,就是这么输出两个数字,如果不是的话,后面有个/n是什么再问：恩是的，原文是printf（“%d!=%1d\n”,n,p）；

d+=p++在这里跟d+=p一样++在后面是先使用再自加.同理,d+=a++;也一样.而fun里面的d跟main里面的d是两个完全不一样的东西.fun那个在函数里面定义,使用的范围只在函数里面,是lo

你可以把d看成字母.

#include"StdAfx.h"voidmain(){inti=9999;printf("%d\n",printf("%d",printf("%d",printf("%d",i)/*这个输出的

EasilyApplicableGraphicalLayoutEditor,CadeSoft公司的EAGLE软件一直畅销欧美,在EDA工具行业占有很大比例的市场份额,曾被德国一家著名电子杂志五次评选为