作业帮有理数乘方应用题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 10:02:57
有理数的乘方就是把相同因数作为底数,相同因数的个数作为指数,就是相同乘法积的简略写法,其实数学就是在于思维能力
乘法结合律：a*b*c=a*（b*c）乘法交换律：a*b=b*a乘法分配律：a*（b+c）=a*b+a*c
有理数练习练习一(B级)(一)计算题:(1)23+(-73)(2)(-84)+(-49)(3)7+(-2.04)(4)4.23+(-7.57)(5)(-7/3)+(-7/6)(6)9/4+(-3/2)
有理数练习题22.某单位一星期内收入和支出情况如下：+853.5元,+237.2元,-325元,+138.5元,-280元,-520元,+103元,那么,这一星期内该单位是盈余还是亏损?盈余或亏损多少
1.125*3+125*5+25*3+252.9999*3+101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×
解题思路：有理数的乘方运算解题过程：解：对折20次后，这张纸的厚度为0.1×220=104857.6（毫米）=104.8567（米），104.8567÷3=34.9522米则
同底相乘,指数相加同低相除,指数相减
已知三角形ABC的三条边都为有理数,求证：（1）cosA为有理数；（2）cos(nA)为有理数,n为自然数.
说实话我现在初二我去年也不知道但问问了其他几个老师都说是一个规定意思就是说这是个死的规矩是数学上规定了的所以每个数的0次幂就是一这个地方没有为什么
解题思路：找规律解题过程：最终答案：略
有理数练习练习一(B级)(一)计算题:(1)23+(-73)(2)(-84)+(-49)(3)7+(-2.04)(4)4.23+(-7.57)(5)(-7/3)+(-7/6)(6)9/4+(-3/2)
3*{[(60+70)*7/60]*80-90]
12²=4¹+5²-1³=17¹+5²=4³+2³-5²=
98*2+56)/4-(-1)的平方4*(-113)+(-5)*123-137*4-77*5*(-1)的24立方-5+21*8/2-6-5968/21-8-11*8+61-2/9-7/9-564.6-
1.有一根40米长的绳子,第一次截去一半,第二次截去剩下的一半,像这样截下去,第六次后,还剩多少?2.一张纸厚0.1毫米,对折1次为2*0.1毫米,对折10次,有多厚?3.一个棱长为20的立方体,它的
解题思路：积的符号根据负因数的个数决定，当负因数的个数为偶数时，积为正；当负因数的个数为奇数时，积为负。2n是偶数，所以，(-1)２ｎ=1。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false
求相同因数的积叫做乘方（involution）.乘方运算的结果叫幂（power）.正数的任何次幂都是正数,负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数.
2的10次方*0.2=204.8nn设分裂n次,则2的n次方=16,n=4,两小时.2的10次方=10241（四次一循环）
就是2的2次方分之一或者说成2分之一的2次方
0.01*2^42=43980465111cm=439800>385000所以可信