有关白杨树的文章片段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 21:25:55
有关描写白杨树的文章不是语文书上的

记忆中的二月,是属于杨柳起舞弄影的时节.冷涩的天空落着微雨,水寒,且风似刀,一遍一遍精巧地将杨柳条裁剪成一缕缕低垂的碧丝,婆娑妩媚,迷倒众生.纤细的腰身把生命的诗意一丝丝地摆弄,茸茸的柳絮恰若一只只纷

老舍写景的文章片段

最妙的是下点小雪呀.看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇.山尖全白了,给蓝天镶上一道银边.山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上

描写白杨树的文章求大神帮助

我家门前的白杨树在我家的门前,有几排苍劲挺拔的白杨树.好高的白杨树啊,如果你抬起来想看树尖的话,那帽子都会掉下来.好茂盛的白杨树啊,在密密地叶丛中,连鸟的影子都找不到.春天,白杨树抽出了嫩芽.呈现出一

关于云的文章片段

好像一幅巨大的油画,以不同的色彩,丰富的层次,揭示出大自然难能诉诸文字的深刻内涵.那绯红,以牧歌般的轻快,写出青春的壮丽;那乳白,则象征着爱情、友谊的纯洁和美好;那铅灰,暗示的是沉甸甸的命运基调,向人

有关”家庭亲情类”的文章中好的描写片段哪里有?

牵挂(话题:亲情)我喘着粗气,“噔、噔、噔”地跑上六楼,伸出早已握在手中的钥匙,用最快的速度打开了门,一大步跨了进去.“姐,我回来了!”(动作描写)(急于见到姐姐的情状描写的多么真切.)我张着嘴不停地

描写山的文章片段

山有雄壮的风采,山也有朴素的品格.山豪迈,山也俊秀.奇险是山,逶迤是山,平坦是山,突兀是山,温柔是山,呼啸是山.山,时而鬼斧神工,时而又平淡无奇.山的性格是刚强的,不惧怕任何压力,但平素却显得和蔼慈祥

有关月的文章有关月亮的文章,片段也可以,最好有名一点的,荷塘月色就算了,

古文《月赋》苏轼《记承天寺夜游》《前赤壁赋》朱自清《荷塘月色》贾平凹《对月》

有关白杨树古诗词

你知道吗?你让我的灵魂在颤抖中痛了又痛泠泠一何悲继之以日夜;也只是瞬间的兴兵讨群凶四时更变化

有关赞美白杨树的文章

放学回家的路上,我看见二热院子里几棵枝繁叶茂的白杨树探出大大的脑袋,像一个个好奇的孩子,总盼望看看外面的世界.白杨树有白色的树干,上面有黑色的圆坑,树枝又长又细,树叶像一个个小手掌,总是迫不及待地触摸

有关自然景观的片段

天空被夕阳染上了血红色,桃红色的云彩倒映在江面上,整个江面焕然一新,此时此刻天边像燃起了熊熊烈火.瞧,那一朵朵白黄相间的云朵,一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服,不一会儿,又变成红色,把太阳打扮

有关母女感人的文章片段

在这个世界上,有这样一个人,在你小的时候,总是喋喋不休地告诉你,不能撒谎,撒谎的小孩会长出长鼻子,就像小木偶匹诺曹那样.于是你就信了,不敢撒谎,不想长出丑陋的长鼻子.  可是,你后来渐渐发现,这个教你

( )的白杨树

坚强不屈学过

有关鸟的片段或文章要是名家写的,100字或200字

冰心小鸟是怎样的玲珑娇小呵!在北京城里,我只看见老鸦和麻雀.有时也看见啄木鸟.在此却是雪未化尽,鸟儿已成群的来了.最先的便是青鸟.西方人以青鸟为快乐的象征,我看最恰当不过.因为青鸟的鸣声中,婉转的报着

有关”家庭亲情类”的文章中好的描写片段

牵挂(话题:亲情)我喘着粗气,“噔、噔、噔”地跑上六楼,伸出早已握在手中的钥匙,用最快的速度打开了门,一大步跨了进去.“姐,我回来了!”(动作描写)(急于见到姐姐的情状描写的多么真切.)我张着嘴不停地

与雨有关的古诗词 片段 文章 有赏析的最好

城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫.惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙.岭树重遮千里目,江流曲似九回肠.共来百越文身地,犹自音书滞一乡.——韩愈《登柳州城楼寄漳汀封连四州》好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,

谁由有关描写冬天的山景的文章、句子、片段?急……

那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种美的享受.特别是浸透在如诗文章用了三段文字写冬天的山景,先写阳光朗照下的山,次写薄雪覆盖下的山

一些与雨有关的故事、文章片段以及歌曲

歌曲:听雨(故事影片《古镇情缘》主题歌),雨一直下  文章片段:  1.好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.——唐·杜甫《春夜喜雨》  2.

有关担心、恐惧的文章片段

谢娜在愚人节那天说要退出快乐大本营:大本营虽然好,但是累,在那主持几年,也乏了

有关白杨树的诗句

相和歌辞.短歌行 唐.皎然 古人若不死,吾亦何所悲.萧萧烟雨九原上, 白杨青松葬者谁.贵贱同一尘,死生同一指. 人生在世共如此,何异浮云与流水. 短歌

谁有白杨树借物喻人的文章

像蜡烛的老师日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边.有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带