有关声音的作文500字

假如我是大自然中的一员世界上有暴雨、雷阵雨、绵绵细雨,而我则是淅淅沥沥的秋雨.我来到田野,树的叶子和树枝摇晃着,发出“沙沙”的声音,煞是好听,许多小动物都躲到了自己的地下洞穴,有的还探出脑袋观看雨景呢

这个是我临时写的,你也行的.这个世界发出的声音实在太多太多,有的细微到你无从分辨,有的刺耳到让你焦躁.也有的,会让你莫名感动.婴儿的第一声啼哭,预示着新的生命降临到这个世界,非常神奇.相信我们都经历过

面对大自然,有时不必要做什么有形的思考,仅仅做一种感情的沟通就够了,从这种交流中,你会感到有无形的力量潜入你的身体里,给你无限的信心和力量.探究其原因,也许是大自然太伟大太震撼人心了吧,它是取之不尽用

是第一单元的作文吧,写雨啊,这多好写

大自然能给予我们人类的激励、启发和想像是难以胜数的,有些更是无法言传的.一个简单的道理是,人类是从大自然中成长起来的,我们的根在大自然里.人类的思想不足以解释我们日益加重的困境,答案就在大自然里.真诚

鸟语花香,潺潺的流水声,是我们接触大自然最常见的景象,正因为我们无时不刻都在接触它,却使之变得平凡.倘若静下心来,用心去感受它,似乎也别有一番滋味.秋风吹拂下的落叶,当它落地的那一刹那,它的生命就此划

听大自然的声音作文500字大自然是神奇的,是美丽的,是奇妙的.真正的大自然不是在喧嚣的城市里就能体会到的,于是,我来到了乡村.清晨,胖胖的麻雀在窗外叽叽喳喳地唤我起床,推开窗,一不小心和清风姑娘撞了个

“乌拉尔——山,乌拉尔——河……”忽高忽低的声音长短不一,且低调.理科历来是被公认为“低级趣味”的科目.地里老师是个姓秦的50岁的老头,缺乏幽默,终日板面,同学们背后都叫他老秦.每次上地理课的状态就可

声音遥远地传来阵阵钢琴声.音律起伏不定,让我的思想不禁进入生命的万千世界.　　世间万物,有因必有果.任何一个声音,都是由振动而产生的.倘若这世间没有动力,就不可能有声音的存在!一个平平凡凡我们,应该去

倾听大自然的声音大自然是个神秘的殿堂.它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润.大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们

故乡的唤鸭声或许你陶醉于细雨落泥板那份声音的婉转与惆怅；或许你迷恋于秋风扫落叶那份声音的霸气与彻底；或许你赏心于微浪拍古船那份声音的厚重与底蕴；但是,我却最爱故乡的唤鸭声,最爱那份淳朴的旋律与回忆……

许多人时常慨叹：知音难求.何为知音?知音难道不是人生中的鼓掌者?当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音.高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌.然

1.琴声感动我心西沉的红日,把缕缕落寞的桔红涂满天际.夕阳下,苍桑古老的小道上充满着迷离的格调,显得格外的幽静.天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中,止住了一切声响.我拖着长长的影子,在宁

再答：采纳

自然的声音是变幻多端的,一滴雨就有很多种声音,如果现在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的.一阵风吹过,琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的声音,小灰鸽以为危险来了,“扑扑扑——”

解题思路：自然界中的声音，如：风声、雨声、燕子泥喃、小麦拔节声；人的声音社会的声音，师长的教诲声、父母的叮嘱声、朋友的嬉闹声等等，这些声音里，哪些是最触动内心的引发你无限遐思的声音，这些声音凭着什么特

自然的声音　　自然的声音,是一卷绮丽的画轴.或清新如幽兰,或浓郁如油画,或明媚如阳光.　　——题记　　声音一：溪声潺潺,小提琴般明快　　在宁静的山谷里漫步,入目全是一片苍翠疏密的叶子,清风一拦,飘忽得

试一试吧!大自然的声音大自然中的声音有很多很多,其中一定有一种声音让你难以忘怀,是因为它能勾起你对往事的回忆?是因为它能让你浮想联翩?还是因为它能够给你人生的启迪?我喜欢钢琴、小提琴等乐器的声音,它能

许多人时常慨叹：知音难求.何为知音?知音难道不是人生中的鼓掌者?当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音.高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌.然

大家听,四季的声音多么美妙!　　春姑娘带来了美丽和温暖.大地苏醒了,小草从地底里探出了尖尖的脑袋,嫩嫩的,绿绿的.花儿争相开放,芬芳扑鼻.你们听,小鸟在树枝上欢快地唱着动听的歌儿.“叽叽喳喳,叽叽喳喳