有关丢三落四的作文怎么评价

1、可以看作文的题目是否与内容相符合.2、可以看看哪里有错别字.3、如果是考试、测验的作文一定要看清楚有没有离题.4、可以看看哪个句子不通.7、是否符合实际.8、句子是否表达不清楚.9、作文除了写了的

可以通过一件或者几件感人的事情从侧面来说明这个人的品行和操守,写大标题的作文要举重若轻,可以同细微之处窥见打的道理

作为文学形象,宋江是整部小说中最丰满、最立体、最复杂、最有艺术魅力的一个人.宋江的性格是在说话人的描述中逐渐丰富起来的.鲁迅《中国小说史略》曾引元人陈泰《所安遗集·补遗》中《江南曲序》,云其“童艸时,

第一篇：我眼中的鲁迅　　他,总是穿着一件朴素的小白褂,平平直直的头发直立在他的头上,嘴上“一”字形的浓浓的胡子,看起来很显眼.他的身躯是瘦小的,当他对你伸出手来时,你看到的,就是一个非常瘦的,瘦得连血

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切.辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”.或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了

刻苦耐劳

如果你是家长,首先想想自己孩子所具有的特点,抽取出你认为孩子最值得写得特质,给孩子一个整体评价,然后设几个方面进行论述,论述过程中结合日常观察到的情况举例子,证明的的观点.

开头先写一个深入文章的话（如,文章中主要讲母爱,写母亲对我的操劳,那么,开头就写：每当我看见母亲疲惫的脸上那淡淡的皱纹,就让我想到了这个故事）,然后就略写文章的主要内容,写完内容就写感想,结尾最好点题

首先,要先看作文的字数,先要达到要求字数,但也不能写太多,初中生的作文字数在600字左右,少些100字或多写100字左右会扣一个分数段,若平时作文50分,扣差不多0-5分.中考时好像是5-10分.二,

丢人现眼丢盔弃甲

汉语是世界上最优秀的语言汉语是世界上最先进的语言.汉语是世界上唯一不使用字母的高级语言中文是勤劳智慧的中国古代人民根据生活中事物的形象,创造出来的象形文字,他的优点在于没学过中文的人也可以根据字的样子

开头先写“我”是一个怎样怎样的人,然后就写你的外貌,特征.中间用一些小故事写自己的生活.结尾呢,就写你是一个怎样怎样的人,比如：这就是我,一个开朗快乐的女孩.很荣幸能回答您的问题,

秋天,嫩嫩的季节,树叶一不小心就掉了；八月,浓浓的月份,桂花香飘中有着欢乐的气氛.八月中秋,点缀着整个漫长而无生机的秋天,使秋天更具有魅力.在桂花树下,泡一壶好茶,在欢乐的气氛里和亲朋好友一起肆无忌惮

记得在四年级上学期的时候,老师推荐给我们一本值得阅读的书,这本书的名字叫《丢三落四的小豆豆》.自从看过这本书后,我就喜欢上了这个调皮可爱的小豆豆.　　这本书主要讲了人物小豆豆勤奋好学的故事,一些事平常

你就像评价别人的作文不要顾及他（她）的官有多大

偶然间在阅览室发现了这本书,感觉书名很有意思“小豆豆”,正好我的网名也是同样的音却不是一样的字“逗逗”.刚看到书名似乎想到渣滓洞的“小萝卜头”一个瘦弱的小男孩,感觉是一个多么悲惨的童年.但是大概的翻了

总结一句：冰心女士是一个散文作家.小说作家,不适于诗；《繁星》《春水》不值得仿效而流为时尚.一一梁实秋在这里,我们觉得冰心女士所谓“人世间只有同情和爱怜,人世间只有互助和匡扶,”——这样的“理想的人世

在教学改革浪潮一浪高过一浪的喧嚣声中,课堂教学也越来越受到人们的关注,伴之而生的观课评教活动也方兴未艾.但如何观课评教,说说容易,真正做好、做深、做透和做到关键处却非易事.作文教学作为语文教学的一个重

主要从文章的结构,语言的组织,及思路等等来看的,包括立意是否有创新,字体是否工整,成语及名言警句用的是否到位,文章是否有亮点,让读者耳目一新,等等.

1、时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里.我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社