有人说第④段写的是花园的景象,并没有介绍凡尔赛宫

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 09:27:13
照例子,仿写句子①有人说:“没有一本书的人家,是没有一朵花的花园;没有一本书的人家,是没有一只鸟的树林.”我说:“没有一

1、我说:“没有一本书的人家,是没有一片树叶的大树.”2、我说:“自信是春风,能吹开心灵的迷雾,给人导航;自信是细雨,能冲刷内心的污浊,给人纯净.”

假如你是当时的一名登山队员,面对第5段所描写的景象,你会有怎样的想法

我会勇往直前,心中想着要为国家争气,即使环境和天气怎样恶劣也要挺过去.我自己写的,不知道对不对啊.

求 紫藤萝瀑布 1、用两个字概括第1到7段的主要意思2、有人说第四第五两个自然段写的内容是重复的,能否删去其中之一?为什

)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.2)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花.仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在

1.在作者眼里,夏天具有怎样的特点?2.第2段描写哪些夏季的自然景象?3.第3段中,作者认为夏天的色彩是怎样的

1、充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律.2、麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,3、夏天的色彩是金黄的.

小石潭记中 文章在第二段写了潭中小鱼的哪些景象?作者为什么要写这些景象?

《小石潭记》中作者描写潭中小鱼的景象:⑴日光下澈,影布石上,佁然不动;⑵俶尔远逝;⑶往来翕忽,似与游者相乐.作者写这些景象,一是表现欣赏美景之初的愉悦的感情,二是为了从侧面衬托出潭水的清澈透明.愿对你

同情的眼神 1.第②段中的“打量”一词作用是?2.第④段中骑手的“好奇心”是什麼?3.第⑤段中老人说“我已经在这里等了一

同情的眼神1.写出老人在寻找一个肯帮助自己的人2.为什么放过其他骑手,而单单只找我3.霜雪使他的胡子像上了一层釉,寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了4.(1)仁慈与同情,肯帮助别人(2)凭眼睛里流露

有人说,小溪是大海的童年.也有人说,花朵是果实的童年.还有人说,禾苗是稻穗的童年.仿写句子

我知道,蜜蜂是花朵的知己,我也知道,蜻蜓是荷花的知己,我还知道,百度是我们的知己.

麻雀 赵丽宏 1.选文第②-④段是按照( )的顺序来写的,分别写了幼年时,看人们围剿麻雀的景象;少年时,( 观看两只麻雀

时间我喂养并放飞一只麻雀在阳台上给独脚麻雀喂食对于这些成群结队在人类周围飞翔活动的小鸟来说,自由比什么都重要.运用比喻的修辞手法将麻雀的鸣叫比作美妙的音乐生动形象地表达了作者对麻雀鸣叫声的喜爱之情还好

仿写从百草园到三味书屋第二段 以“花园的一角”为题

不必说盛开的风信子,光滑的鹅卵石,高大的杨树,嫩绿的垂柳,也不必说喜鹊在天空长鸣,美丽的蝴蝶飞舞在花丛中,娇小的壁虎趴在墙壁上,脆绿的蚂蚱忽然从草丛中直窜出来.单是周围的墨绿的湿草地一带,就有无限趣味

写两个描写花园景象的成语

鸟语花香,春意盎然,百花争艳,欣欣向荣,花红柳绿,繁花似锦,万紫千红,花团锦簇,欣欣向荣,姹紫嫣红,五彩缤纷,五颜六色,争奇斗艳暗香疏影苍翠欲滴姹紫嫣红长林丰草纷红骇绿干云蔽日茂林修竹明日黄花批红判白

追念闻一多 追念闻一多 1 第1段叙述了一件什么事?2 有人说,闻一多先生应该活下来,那样可以写更多的诗,鼓舞更多的人参

1.先生为探索救国救民的道路潜心学术,取得累累硕果.4严谨,认真,一丝不苟,刻苦,

巨人的花园 第6段巨人说的话加引号有什么作用

说的话就要用引号引起来的因为巨人赶走了小孩子们没有一个人陪伴他让他感到特别的荒凉..后面的别抄袭啊

第三段写的是什么的壮观景象 第三段写潮,是从什么和什么两个描写

第三段主要讲远看潮来时的景象,是从声音和形状两方面描写的

安恩和奶牛的第2段说:这是一头很好的牲口 为什么写奶牛的缺点

这样描写使内容更真实.如果没有缺点那就太完美了,也就太虚了.

这是花园之旅的开始 用英语说

这是花园之旅的开始Thisisthebeginningofyourgardentripping.

用《百草园到三味书屋》第二段里“不必说......也不必说......单是......”的形式写一段描写冬天触手成冰景象

解题思路:既要考虑到关联词语的前后联系,还要注意内容的相互联系。解题过程:不必说山上皑皑的白雪,粘满雪花的柳树,挂着银条的松树;也不必说仿佛是银子铸成的街道,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,一改往日的

巨人的花园第一段是?急、、、、、、、、、、

从前,一个小村子里有座漂亮的花园.那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片.村里的孩子都喜欢到那里玩.  花园的主人是个巨人,他外出旅行已有好久了.花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声

《安恩和奶牛》阅读题 第1段中对安恩的外貌描写是按照什么顺序进行的?第2段说“这是一头好奶牛”,作者为什么还要写奶牛的缺

从上到下形成对比突出奶牛的好听了安恩的一席话后,围观的人都很震惊,都用惊讶的眼光望着安恩.而那个让安恩气愤的人很内疚,后悔对安恩说了那些不礼貌的话,毕竟她是个老人.他的脸羞得通红,然后快步走到老人面前