最后一课试以韩麦尔600字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 20:13:51
《最后一课》以韩麦尔先生为第一人称,改写课文!

今天,我穿上了那件平常只有在特殊日子才穿戴的绿色礼服,为的是深切地纪念今天的最后一课.一切都要从那害人的普鲁士王国说起,从那腐败的上层统治阶级说起.我怀着悲痛的心情,也一并迈着沉重的步子,步步走向教室

请问最后以文“”结尾的四字成语

不名一文名:占有.一个钱也没有.形容极其贫穷.不直一文鄙视之词,犹言毫无价值.比喻无能或品格卑下.地下修文旧指有才文人早死.横僿不文僿,粗鄙.粗鄙没有文化.厚貌深文外貌厚道,内心不可捉摸.同“厚貌深情

以“月”字开头进行成语接龙最后又以“中”字结尾

月黑星高高高在上上善若水水火之中亲,*^__^*,

最后一课 以韩麦尔为第一人称改写 300字

我站在讲台上,看着异常安静的学生和教室后边坐着的镇上的人,心情很不平静.这时,小弗郎士进来了,我说:“快坐好,小弗郎士,我们就要开始上课了.”小弗郎士一纵身跨过板凳就坐下了.“我的孩子们,这是我最后一

《最后一课》以韩麦尔先生为第一人称,作文

今天,我穿上了那件平常只有在特殊日子才穿戴的绿色礼服,为的是深切地纪念今天的最后一课.一切都要从那害人的普鲁士王国说起,从那腐败的上层统治阶级说起.我怀着悲痛的心情,也一并迈着沉重的步子,步步走向教室

以韩麦尔先生的口吻改写《最后一课》

今天,我穿上了那件平常只有在特殊日子才穿戴的绿色礼服,为的是深切地纪念今天的最后一课.一切都要从那害人的普鲁士王国说起,从那腐败的上层统治阶级说起.我怀着悲痛的心情,也一并迈着沉重的步子,步步走向教室

以韩麦尔先生为第一人称改写最后一课

《最后一课》改写我站在讲台上,看着异常安静的学生和教室后边坐着的镇上的人,心情很不平静.这时,小弗郎士进来了,我说:“快坐好,小弗郎士,我们就要开始上课了.”小弗郎士一纵身跨过板凳就坐下了.“我的孩子

葛天氏之民 最后以个什么字念什么?

欤(欤)yú文言助词.〈表〉疑问或感叹:(对吗,还是不对呢)?一似管窥虎~(就像是从细管孔看老虎咧)!雩yú〈古〉祭祀求雨的一种迷信活动.欤(形声.从欠,与声.欠,与出气有关.本义:表感叹、反诘、疑问

试以韩麦尔先生为第一人称,改写《最后一课》,600字左右

那天早晨,我起得很早,心里一直在想着怎样把最后一堂法语课上好.在去学校的路上,画眉在树林边婉转的唱歌;锯木厂后边草地上,那些占领了我们阿尔萨斯的土地的可恶的普鲁士兵正在操练.我不愿看到这一切.于是,我

以‘万事如意’开头的成语接龙,最后以万字结尾.(同音也可以

万事如意,异想天开,开门见山,山包海汇,绘声绘色,色彩缤纷,纷纷扬扬,扬名中外,外柔内刚,刚柔相济,济贫扶危,危机四伏,伏而咶天,天长地久,酒色财气,气象万千,千里凯旋,悬壶济世,事业有成,成千上万

最后一课试以韩麦尔先生为第一人称,改写课文中从上课到下课部分

解题思路:根据课文发挥,有点长,请参考。解题过程:《最后一课》以韩麦尔先生为第一人称,改写课文今天,我穿上了那件平常只有在特殊日子才穿戴的绿色礼服,为的是深切地纪念今天的最后一课。一切都要从那害人的普

最后一课 以韩麦尔先生为第一人称的改写

今天,我穿上了那件平常只有在特殊日子才穿戴的绿色礼服,为的是深切地纪念今天的最后一课.一切都要从那害人的普鲁士王国说起,从那腐败的上层统治阶级说起.我怀着悲痛的心情,也一并迈着沉重的步子,步步走向教室

以水为最后一字的诗句和以风为首字的诗句

风萧萧兮易水寒清溪清我心,水色异诸水行人莫听宫前水,流尽年光是此声风月自清夜,江山非故园

以\"绳\"为最后一个字的成语

抱表寝绳度己以绳法脉准绳进退履绳

试以“月”字开头,进行成语接龙,最后又以“月”字结尾

月缺难圆圆颅方趾趾高气扬扬眉吐气气吞山河河落海干干脆利落落英缤纷纷至沓来来日方长长年累月

以12生肖为最后一个字,各写一句成语

1目光如(鼠):①犹言鼠目寸光.形容目光短浅.②目光像老鼠一样鬼祟,形容人行为不正.2气冲斗(牛):牛:牵牛星.斗:北斗星.指天空.原指宝剑的光气射入天际.后指气势很盛.亦作“气冲牛斗”.3降龙伏(虎

最后一课课后题解答案以韩麦尔先生为第一人称改编课文最后一课

今天,我穿上了那件平常只有在特殊日子才穿戴的绿色礼服,为的是深切地纪念今天的最后一课.一切都要从那害人的普鲁士王国说起,从那腐败的上层统治阶级说起.我怀着悲痛的心情,也一并迈着沉重的步子,步步走向教室

以韩麦尔为第一人称改写《最后一课》,急求!

今天,我穿上了那件平常只有在特殊日子才穿戴的绿色礼服,为的是深切地纪念今天的最后一课.一切都要从那害人的普鲁士王国说起,从那腐败的上层统治阶级说起.我怀着悲痛的心情,也一并迈着沉重的步子,步步走向教室

《最后一课》以韩麦尔为第一人称,改写课文从上课到下课内容 300字

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