最后一自然段表达了人们怎样的感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 17:28:54
24.最后一分钟 表达人们怎样的情感

一句话总结自己的目标,跟着就是祝愿之类的两三句话,表达情感主要表现于语气和激情.

在朱自清的背影中的第六自然段中的最后一句表达了作者怎样的情感?

表达了父亲的慈爱和迂执,艰难和努力,困顿和挣扎以及父子之间分离时深沉的爱,寄托了儿子对父亲深沉的思念的思想感情.

《母爱似水》这篇文章中,第一自然段和最后一个自然段在写法上有什么特点?这样写表达了作者怎样的思想感情?

用了比喻的修辞手法,把三根蜡烛分别比作三把尖刀和三枝流泪的蜡烛;同时也构成首尾呼应,升华了文章的主旨.作者对母亲的逝世感到深沉的悲痛,因为母亲这一生太苦太累了;母亲把孩子们一手养大,作者无限感激;最后

自然之道 最后一自然段表达了什么感情

作者和同伴及一个生物学家向导,结队来到南太平洋的加拉巴哥岛旅游,观察幼龟是怎样离巢进入大海的.他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫啄咬时,不顾向导劝阻,要向导把幼龟抱向大海,接着,成群的幼龟得到错误的信息

联系短文,谈谈父亲留下的书最后一自然段表达了作者怎样的思想感情

小瓜苗在没有生存条件下,竟然冒出了一截,作者表达了对顽强的生命力的一种崇敬.3痛苦不是全部,我们还必须去认识和体验生命中的奇迹,它们就在我们

紫藤萝瀑布在最后一自然段在结构上有什么作用?表达了作者怎么样的感情?

首尾呼应表达了作者从凝思到彻悟的心灵历程老师说的

小橘灯最后一自然段表达了作者什么思想感情

对小姑娘一家美好的祝愿···

最后一课中 我的最后一堂法语课 表达了小弗朗士怎样的心情

通过写小弗郎士在上学路上教室里对周围事物的观察和感受,表达了对祖国的爱以及对失去家园的悲愤、沉痛的心情

短文中的最后两个自然段表达了怎样的思想感情

倒数第二自然段表达了人们对即将离开我们的周总理的热爱和难以割舍之情.最后一自然段表达了周总理热爱人民、无私奉献的精神,在生命的最后时刻,仍为人民一分一秒地向生命索取.

《桂花雨》的最后一自然段表达了作者什么样的思想感情?

表达了作对故乡桂花的深深怀念的思想感情③于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨.  我们不能无视这个“又”字.这个“又”字说明作者不止一次地想起故乡童年时代的“摇花乐”和桂

开国大典里的13自然段表达了人们怎样的思想感情

人们对子弟兵的无比信赖、无比热爱

最后一分钟这篇文章中四次提到最后一分钟表达了作者怎样的情感

表达了作者对于香港回归那种迫不及待激动的心情就好像你对自己久未见到的亲人或者自己期盼的梦想得到实现是一样的还体现了作者的爱国情怀吧

最后一分钟中“奔跑”、“拥抱”、“迎接”表达了人们怎样的心情

非常热烈、渴望、激动、喜悦的心情,同时也表达了人们内心已久的压抑得到释放的快感!

《一夜的工作》6、7自然段表达了作者怎样的思想感情?

表达了作者对总理的无限敬佩与尊重,作者深深的为自己有这样一位好总理而自豪骄傲.

最后一分钟的人们奔跑拥抱迎接表达了人们怎样的心情

我不知道你这句话的语境,但是从“奔跑相拥迎接”可以看出,人们对“欢迎”的这么热烈、渴望的感情,同时也表达了人们内心已久的压抑得到释放的快感!不知对不?

这最后一刻,我真永远忘不了!表达了小弗郎士怎样的心情?《最后一课》

对最后一刻的难忘,全神贯注,喜爱等一系列感情,同时也表现了他对祖国的热爱

伊犁草原漫记最后一自然段表达作者怎样的思想感情

主要描写了草原上的风光、空气、天空、小丘表达了作者热爱草原赞美草原的思想感情自己写.我很悲催,我今年六年级,可惜忘了.

结尾两个自然段和全文开头有什么联系?文章最后一句表达了作者什么样的思想感情?

结尾两个自然段和全文开头环境描写,可能这样的事还会发生,也写出了孩子的机智.文章最后一句表达了作者佩服他,和他爱国