最后一头战象小练笔300字

嘎羧看着天边那轮火红的朝阳,心里波潮起伏：回想我的一生,既像天边的朝阳,红红火火；又像这一湖江水,平平淡淡……（这是第一段的开头,接着自己想,不然我就害你了）也许,我的同伴同死神一起召唤我了……对不起

搜六年级语文书上册的126页的小练笔怎么写,一定有.

我是选择了江边（十四自然段）的情景来写小练笔的：回想我自己,只是一头普通的战象,只有曾经在战场上浴血奋战的光辉,其他什么都没有了.没有友谊,因为我的战友,和我一起杀敌的战友啊,他们都倒在了敌人的枪下!

他来到百象冢,这里躺着当年被日本鬼子杀害的八十多头战象.他找了一块平台,六年级上册语文第七单元23、《最后一头战象》小练笔三则其一：嘎羧告别

这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说.课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个

最后一头战象然后,他踩着哗哗流淌的江水,当它走到那块龟形礁石上时,心想,那就是当年我倒下的地方吧.它在龟形礁石上面亲了又亲,感受当年硝烟和战友的气息.仿佛是在回忆着当年发生的可怕的事情,它仿佛是看到了

5.嘎羧索要象鞍的情景,嘎羧告别村寨的场面,嘎羧伫立江滩回忆往事的场景……课文中这些描写都非常感人.请选择其中一个场景,体会嘎羧当时的内心感受,并写下来.嘎羧带着追忆当年,怀念战友的急迫心情,来到了打

哈斯德鲁巴,迦太基援军的统帅.他静静地看着红色的军队把他的战士淹没.古斯林,一头35岁的成年战象.他和他另外230位同伴一起,是这支军队的骄傲,也是这个民族军事的终极力量.卑鄙的罗马军团伏击这支军队的

他来到百象冢,这里躺着当年被日本鬼子杀害的八十多头战象.他找了一块平台,六年级上册语文第七单元23、《最后一头战象》小练笔三则其一：嘎羧告别

1.回想我自己,只是一头普通的战象,只有曾经在战场上浴血奋战的光辉,其他什么都没有了.没有友谊,因为我的战友,和我一起杀敌的战友啊,他们都倒在了敌人的枪下!我被波农丁救了上来.朝阳啊,你认为我是幸运的

六年级上册语文第七单元23、《最后一头战象》　　小练笔三则　　其一：嘎羧告别村寨的场景　　嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行.许多人都泣不成声.嘎羧既感动又难过,泪水

再见了,嘎羧嘎羧在离开寨子后,走了整整一夜,一路上,它一直在哭泣.再见了,住了二十多年的心爱的象房；再见了,跟它相伴了这么多年的人们；再见了,照顾它二十多个春秋的波农丁,再见了!它一路上走啊走啊,天亮

嘎羧看着天边那轮火红的朝阳,心里波潮起伏：回想我的一生,既像天边的朝阳,红红火火；又像这一湖江水,平平淡淡……也许,我的同伴同死神一起召唤我了……对不起了,我的祖祖辈辈,对我而言,波农丁和村民们是我的

我,就快离开这个美好的世界了,我相信上天,会善待你们这些善良的,勤劳的人们.这里的流水,这里的朝阳,这里的卵石,这里的礁石……这里的一切一切,都记载了我和同伴们的拼搏,都沾满了我与我的战友的血迹.这件

求助得到的回答再见了,嘎羧嘎羧在离开寨子后,走了整整一夜,一路上,它一直在哭泣.再见了,住了二十多年的心爱的象房；再见了,跟它相伴了这么多年的人们；再见了,照顾它二十多个春秋的波农丁,再见了!它一路上

他来到百象冢,这里躺着当年被日本鬼子杀害的八十多头战象.他找了一块平台,站在上面,似乎在说我是嘎羧,我要离开寨子了.各位村民,谢谢你们陪了我度过二十六个春秋,谢谢你们总给予我快乐,我只不过是过客,终究

再见了,嘎羧嘎羧在离开寨子后,走了整整一夜,一路上,它一直在哭泣.再见了,住了二十多年的心爱的象房；再见了,跟它相伴了这么多年的人们；再见了,照顾它二十多个春秋的波农丁,再见了!它一路上走啊走啊,天亮

最后一头战象　　《最后一头战象》教学设计　　教学目标　　1．会写本课的11个生字,掌握课文出现的新词语,理解“威风凛凛、优哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏杀”；　　2．有感情地朗读课文,掌握课文主要内容

嘎羧看着天边那一轮火红的朝阳,心里波潮起伏：回想起我的一生,既像天边的朝阳,红红火火；又像这一湖江水,平平淡淡．我是多么幸运哪,二十三年前我被波农丁救了上来,让我摆脱死神的双手,但我总是要死的.我要走

再见了,嘎羧嘎羧在离开寨子后,走了整整一夜,一路上,它一直在哭泣.再见了,住了二十多年的心爱的象房；再见了,跟它相伴了这么多年的人们；再见了,照顾它二十多个春秋的波农丁,再见了!它一路上走啊走啊,天亮