普罗米修斯盗火一课文中有哪些修辞手法?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 02:04:58
饶恕——宽恕驱赶——驱逐立刻——马上敬佩——佩服违抗——违背
自己的花是给别人看的怀念母亲其中写到季羡林的:小苗与大树的对话
本文记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢盗取天火,并与主神宙斯不屈不挠的斗争.颂扬了普罗米修斯不畏强暴,不惜牺牲一切的精神.读了这篇课文,我觉得课文生动、感人,语言准确,结构
本文记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢盗取天火,并与主神宙斯不屈不挠的斗争.颂扬了普罗米修斯不畏强暴,不惜牺牲一切的精神.这篇课文生动、感人,语言准确,结构清楚,人物形象鲜
主要讲:普罗米修斯因为不顾主神宙斯的反对私自把火种带给人类,而被主神宙斯缚在高加索山的山顶上,受到了主神宙斯的惩罚,神驭手老赫里呃斯应为同情他,所以经常把远方的消息带给他随后他被英雄海格力斯就了下来.
普罗米修斯这部电影已经完全推翻爱因斯坦的进化论,讲述整个地球的所有生命链都是由外星人所留下才有的生命,直到地球科技发呆,以到外太空发展探视时候所发现的所谓造物主,
气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪.形容十分慌张或恼怒.课文里主要讲宙斯十分恼怒. 惩罚:严厉地处罚.教学中要结合宙斯对普罗米修斯采取的那些残忍的处罚手段指导学生理解这个词语.
因为他看人类没有火种只能吃生的食物,很悲惨.所以要为人类造福
普罗米修斯这种令人敬佩的精神值得我们学习,他敢于违抗宙斯的命令,想尽一切办法帮人们偷到火种.而不怕众神之王宙斯残忍的报复,这种令人敬佩的精神是天界中任何一位神都无法相比的.在很久以前地面上是有火种的,
大无畏的牺牲精神再问:能详细点么,我给50分呢,,再答:这个,课本忘带回来了,算了再问:555,恨死我自己
普罗米修斯(Prometheus)的故事的这样的:在希腊神话中,人类是普罗米修斯(Prometheus)创造的.他也充当了人类的教师,凡是对人有用的,能够使人类满意和幸福的,他都教给人类.同样的,人们
大彻大悟惊心动魄叹为观止戛然而止
隐姓埋名
普罗米修斯(又译普罗密修斯)是人中之最强大和最聪明者.他有着高尚的思想和无穷的力量,在同伴中居於支配地位,同时又象慈父一般保护着他们.据说,和他的名字一样,他在做什么事情之前,总要先在心里考虑周全.他
是苏教版四年级下册的《燕子》吗?郑振铎写的?好词:俊俏、吹拂、烂漫无比、荡漾、映衬.好句:①一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.②二三月间,微风轻轻的吹拂
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宙斯:狠心,没有同情心.火神:善良,但不敢违抗宙斯命令.大力神:路见不平拔刀相助的品质.再答:我做过
普罗米修斯,你真伟大,为了人类愿意牺牲这么多,付出这么多.普罗米修斯.我一定会学习你的精神.
勇敢无畏,不畏强暴,心地善良,坚贞不屈
顺叙、插叙、倒叙希望给予采纳.谢谢!